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[单选题]

张敏父母双亡,从小跟年迈的奶奶一起生活,奶奶要照顾多病的爷爷,很少跟张敏交流,以至于张敏觉得在家没有意思,经常偷偷跑出去玩耍,甚至通宵。影响张敏这一行为的主要社会环境是()。

A. 家庭

B. 学校

C. 社区

D. 同辈群体

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[多选题] 学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有( )。

A. 自我实现

B. 自我体验

C. 自我保护

D. 自我观念

E. 自我评价

[多选题] 国际社会工作界认同的专业价值观有( )。

A. 服务大众

B. 以人为本

C. 待人真诚

D. 注重能力培养和再学习

E. 强调服务对象个人的尊严和价值

[单选题] 青少年时期(12 -18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是( )。

A. 心智活动效率达到最高水平

B. 自我意识逐渐增强

C. 个体生理发展成熟稳定

D. 形成稳定的人生观

[单选题] 社会工作者小卢在为儿童提供服务的过程中发现,很多儿童的父母一方死亡而另一方又离家出走,没有音信。但是这些儿童并没有引起人们的关注,更没有被纳入孤儿津贴发放的范围。因此,小卢经过进一步调查后向政策制定部门提出该现象的普遍性,希望政策制定部门能够对此政策做出修改和完善。在这里,社会工作者主要承担了()的角色。

A. 政策影响者

C. 资源筹措者

[单选题] 以下选项不是学龄前阶段儿童语言发展的特点的是( )。

A. 初步掌握语法结构

B. 口语表达能力日益增强

C. 开始形成内部语言

D. 能说出符合语法规则的复合句

[单选题] 小张是独生子,大学毕业后回老家工作,成年后与父母同住。婚后小张和妻子育有子女。由于在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧,于是小张和妻子决定购买房子,带着孩子搬出去住。目前小张的家庭状况属于()。

A. 核心家庭

B. 主干家庭

C. 联合家庭

D. 原生家庭

[单选题] 初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚, 家庭成员之间关系紧张, 家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。

A. 小强是否有自我中心心态

B. 小强是否缺乏安全感

C. 小强是否有胆小懦弱的行为

D. 小强是否有自卑心理

[单选题] 晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。

A. 对晏紫进行心理辅导

B. 为晏紫提供经济援助

C. 为晏紫提供学习进修机会

D. 建议居委会举办就业技能培训班

[单选题] 宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行,这属于人类行为的( )。

A. 本能行为

B. 偏差行为

C. 习得行为

D. 正常行为

[单选题] 同辈群体的特点不包括( )。

[多选题] 小明,18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,( )因素导致了现存问题。

A. 家庭管理

B. 学校教育

C. 朋辈群体

D. 社区邻里

E. 街头报摊

[多选题] 社会工作价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准,其主要作用有()。

A. 保护服务对象权益

B. 保护社会工作者的合法权益

C. 促进专业健康发展

D. 促进社会工作机构能力建设

E. 维护社会公平正义

[单选题] 根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有( )。

C. 避免职业病的侵袭

D. 宗教信仰

[单选题] 社会工作者小王为小学五年级学生举办“我能,我行,我可以”的潜能激发小组,他设计和开展了系列竞赛活动,用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法,让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担,根据阿尔德弗尔的ERG理论,小王的服务主要满足了学生的( )的需要。

[单选题] 亮亮今年10岁,他的生理、心理、社会性都有了一定的发展,以下有关处于该年龄段儿童发展的主要特征的说法正确的是()。

A. 儿童的脑重量已经接近成年人的水平

B. 儿童的认知发展阶段属于皮亚杰的具体运算阶段

C. 儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换

D. 儿童已经逐渐从以自我为中心发展到学会区分他人与自我

[单选题] 人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁等方面的需要,这属于马斯洛的( )。

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 归属与爱的需要

D. 自我实现的需要

[单选题] 人类行为是( )等内外因素综合作用的结果。

A. 生理、心理、社会因素

B. 生理、心理、遗传、社会因素

C. 遗传、生理、心理、社会过程

D. 遗传、心理、精神、社会过程

[单选题] 1995年10月16日,美国首都华盛顿的国会山庄周围,聚集了40多万黑人男性,激进派黑人领袖法拉汉在这场规模空前的集会上发表了长达两个半小时的演讲,之后他带领全场黑人进行了一整天的“百万黑人男子大游行”。根据马斯洛的需要层次理论,百万黑人大游行体现了黑人们对( )。

A. 生理与安全需要

B. 归属与爱的需要

C. 尊重的需要

D. 自我实现的需要

[多选题] 社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作。他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有( )。

A. 继续与大李进行沟通,鼓励他自食其力

B. 主动倾听大李的烦恼,帮助他调整心态

C. 与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法

D. 注重服务中的以人为本,接受大李的请求

E. 坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务

[多选题] 下列各项中,( )是中年阶段面临的主要问题。

A. 就业问题

B. 家庭暴力

C. 精神健康

D. 早衰综合征

题库：社会工作理论

题数：201题

更新时间：2022-04-14 16:17:00

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