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>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[多选题]
老年阶段面临的主要问题有( )。
A
.
产生无用感
B
.
产生孤独感
C
.
易受各类疾病折磨
D
.
容易回忆过去
E
.
退出社会生活领域,人际关系淡化
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相关试题
[单选题]
由于小俊的父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是( )。
A
.
爷爷奶奶过于溺爱
B
.
家长疏于管教
C
.
家庭条件不好
D
.
母亲和奶奶关系不好
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[单选题]
小阳经常不按时交作业,班主任在家访中发现,小阳的父亲经常出差,没有时间关心孩子的学习;小阳的母亲没有工作,成天忙着打牌和炒股,对孩子的学习和生活并不关注。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是( )。
A
.
冲突型
B
.
支配型
C
.
民主型
D
.
放任型
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[单选题]
王大爷身体一向很好, 最近突发中风瘫痪在床后, 脾气变得很暴躁,经常与家人吵架。 根据上述情况,社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题, 小李做出这种判断的依据是()。
A
.
统计学标准
B
.
内省经验标准
C
.
行为适应性标准
D
.
社会规范标准
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[单选题]
杨工作退休后一直感到不习惯,社会活动减少,后来发展到经常为一些小事与妻子吵架,家庭关系也越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷,针对老杨的情况,小王制订了服务方案,根据老年发展特征,小王最宜提供的社会工作服务是( )。
A
.
引导老杨参与社会活动
B
.
引导老杨改变个人性格
C
.
帮助老杨处理负面情绪
D
.
协助老杨增强独立意识
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[多选题]
孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。
A
.
文化
B
.
同辈群体
C
.
家庭
D
.
工作单位
E
.
社区
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[单选题]
同辈群体的特点不包括( )。
A
.
平等性
B
.
认同性
C
.
开放性
D
.
同一性
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[多选题]
刘鑫,16岁,其父母对刘鑫管教较少。刘鑫小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,刘鑫的成长过程中,()因素导致了现存问题。
A
.
家庭管理
B
.
学校教育
C
.
同辈群体
D
.
社区邻里
E
.
街头报摊
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[单选题]
为促进农村的发展,社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作,这足( )。
A
.
社区社会工作
B
.
农村社区发展工作
C
.
农业发展工作
D
.
农村扶贫工作
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[单选题]
根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,社会工作是( )的重要组成部分。
A
.
社会建设
B
.
经济建设
C
.
文化建设
D
.
政治建设
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[单选题]
读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。
A
.
该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化
B
.
这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍
C
.
该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段
D
.
这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征
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[单选题]
某出版社编辑在编辑出版未成年犯罪的事实时,对具体当事人、作案细节报道得非常详细,此做法引起很大的争议。下列说法正确的是()。
A
.
编辑的职责就是如实报道社会事实
B
.
媒体对知识和信息的报道与传播是价值中立的
C
.
文字报道有别于电视画面,对具体当事人的影响不大
D
.
传播系统或社会系统信息对青少年的行为和社会实践影响很大,媒体有责任为青少年成长创造良好的社会环境
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[单选题]
晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。
A
.
对晏紫进行心理辅导
B
.
为晏紫提供经济援助
C
.
为晏紫提供学习进修机会
D
.
建议居委会举办就业技能培训班
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[单选题]
社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法,正确的是( )。
A
.
社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B
.
社会工作者是助人行动的客体
C
.
社会工作价值观的核心是助人为乐
D
.
社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
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[单选题]
张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸,很难管教。他们认为儿子主要是受了邻居孩子的不良影响,于是禁止小明与他们交往,并向社会工作者求助。针对这样的情况,社会工作者适宜的做法是()。
A
.
约谈小明并对他的行为进行质疑
B
.
到社区内了解张某夫妇邻居小孩的情况
C
.
了解张某夫妇和小明的家庭情况及他们对于这个问题的各自看法
D
.
教给张某夫妇一些管教孩子的方法
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[单选题]
“三人行, 必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A
.
爱的需要
B
.
自尊的需要
C
.
审美的需要
D
.
学习的需要
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[单选题]
根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有( )。
A
.
自信心
B
.
成就感
C
.
避免职业病的侵袭
D
.
宗教信仰
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[多选题]
某社会工作服务机构在一新建居民小区开展服务。社会工作者小李针对社区居民不太了解社会工作服务的情况,计划通过大众传媒宣传,促进居民对社会工作的认识。此时,小李的适当做法有( )。
A
.
拜访社区居委会主任和各楼楼长
B
.
到居民家中走访宣传项目
C
.
为居民开办社会工作知识普及班
D
.
通过短信平台宣传项目
E
.
利用社区公益广告牌进行宣传
查看答案
[单选题]
孟先生年近五十,由于事业晋升遇到瓶颈,感觉同事看不起自己,情绪日趋低落,整日不修边幅,对家人和同事也越来越冷淡,根据马斯洛的需要层次理论,社会工作者应当协助孟先生( )。
A
.
改变形象以获取他人尊重
B
.
与周围人建立融洽关系
C
.
重新规划自我发展目标
D
.
调整心态回归家庭
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[单选题]
社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验,认为有必要开展政策倡导,从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中,体现政策影响者角色的是()。
A
.
组织破冰活动
B
.
联系企业为学校捐赠物资
C
.
组织在校志愿者为学校举办趣味运动会
D
.
呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位
查看答案
[多选题]
男孩小波正在上初中三年级。这两年小波开始关注一些和异性有关的事情了。喜欢常常看见自己欣赏的女生,会主动与对方接近但有时候又担心自己在对方心目中的形象;在班级里主动承担粗活、重活,比较照顾女同学。这些表现最能体现正值青春期的青少年哪些发展特征?( )
A
.
各种生理机能逐步增强.但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安及其他不良反应
B
.
生殖系统和第二性征已经基本发育成熟,性需求明显,并且具备了生育能力
C
.
情绪发展丰富而强烈。出现两极性发展特征
D
.
性心理发展并逐步成熟,努力发展两性关系
E
.
性别角色、性别身份感确认且逐步加强,也相应发展出性别角色行为
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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