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题库
>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖”地听话,不能闯祸。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了顿,从上述内容看,小林的家庭教育模式属于( )。
A
.
娇纵型
B
.
民主型
C
.
专制型
D
.
放任型
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相关试题
[单选题]
青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段,下列人生发展阶段特征中,属于青少年时期社会性发展特征的是( )。
A
.
心智活动效率达到最高水平
B
.
自我意识逐渐增强
C
.
个体生理发展成熟稳定
D
.
形成稳定的人生观
查看答案
[多选题]
关于中年阶段主要特征的说法,正确的有( )。
A
.
情感趋于深沉稳定, 婚姻更注重情感
B
.
认知发展错综复杂, 固定智力出现缓慢下降
C
.
更年期可能会导致情绪波动, 烦躁易怒
D
.
能熟练处理各种社会关系, 更智慧地解决问题
E
.
在事业、 地位和财富上基本达到个人的生活巅峰
查看答案
[多选题]
小周从事社会工作多年,每次遇到服务对象,他不仅要评估服务对象行为方面的情况,还要评估服务对象所处的社会环境,更重要的是评估服务对象与社会环境之间的互动情况。以下有关两者关系的说法正确的是( )。
A
.
人类行为要适应社会环境,需要改变自己的行为以符合社会期待
B
.
社会环境影响个人行为,儿童、青少年受到社会环境影响较大,而成年人受到的影响较小
C
.
人类行为能够改变社会环境
D
.
人类行为与社会环境相互作用,力度是对等的
E
.
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
查看答案
[单选题]
“三人行, 必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A
.
爱的需要
B
.
自尊的需要
C
.
审美的需要
D
.
学习的需要
查看答案
[多选题]
国际社会工作界认同的专业价值观有( )。
A
.
服务大众
B
.
以人为本
C
.
待人真诚
D
.
注重能力培养和再学习
E
.
强调服务对象个人的尊严和价值
查看答案
[多选题]
关于社会工作价值观的说法,正确的有( )。
A
.
社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求
B
.
社会工作者在与服务对象分享个人感受时,不能宣泄负面情绪
C
.
社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度
D
.
社会工作是价值主导的专业,但社会工作者不能将自身价值观强加于服务对象
E
.
社会工作者即使出于好意,一般也不可以代替服务对象做决定
查看答案
[多选题]
社会工作价值观的作用有哪些?( )
A
.
提高机构知名度
B
.
保护服务对象的权益
C
.
帮助社会工作者解决伦理难题
D
.
促进社会服务机构的能力建设
E
.
维护社会正义
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[单选题]
初中生小明的父母整天忙于公司业务,平时与小明很少交流.以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷出去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是( )。
A
.
家庭
B
.
学校
C
.
社区
D
.
文化
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[单选题]
社区作为社会环境的重要子系统之一,社区对人类行为的影响说法错误的是()。
A
.
社区成员具有某些共同特征,如相似的社会经济地位、生活方式、文化和风俗习惯等
B
.
社区成员之间不存在复杂的社会交往关系.在交往中彼此的行为方式影响较小
C
.
社区本身是一种社会组织,具有本身的社会规范,对社区成员的行为具有约束作用
D
.
社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感,影响着社区成员的行为
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[多选题]
孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。
A
.
文化
B
.
同辈群体
C
.
家庭
D
.
工作单位
E
.
社区
查看答案
[单选题]
以下选项不是学龄前阶段儿童语言发展的特点的是( )。
A
.
初步掌握语法结构
B
.
口语表达能力日益增强
C
.
开始形成内部语言
D
.
能说出符合语法规则的复合句
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[多选题]
(多项选择题)社会工作者在承担倡导者角色时,应避免( )。
A
.
与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
B
.
强行推动服务对象接受社会工作者的倡导
C
.
不向服务对象解释所倡导的行为的原因
D
.
以专家的名义向服务对象施加压力
E
.
认真评估服务对象的能力和状况
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[多选题]
下列关于社会环境因素中同辈群体的说法,正确的有( )。
A
.
同辈群体是一种非正式的群体
B
.
同辈群体的形成大部分出于偶然性因素,随着年龄增长,同辈群体形成的主动选择性变得越来越多
C
.
同辈群体的积极影响大于消极影响
D
.
其直接影响个体的认知发展、行为塑造、情绪表达及支持系统等
E
.
同辈群体有自己的与社会主流一致的价值标准
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[多选题]
社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。下列属于社会环境的是( )。
A
.
家庭
B
.
学校
C
.
大众传媒
D
.
文化
E
.
黄河
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[多选题]
关于中年阶段特征的说法,正确的有( )。
A
.
女性的更年期早于男性
B
.
固定智力下降,流动智力上升
C
.
教育子女成为重要责任
D
.
情感趋于深沉,性格稳定成熟
E
.
处于事业成败的关键时期
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[单选题]
为促进农村的发展,社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作,这足( )。
A
.
社区社会工作
B
.
农村社区发展工作
C
.
农业发展工作
D
.
农村扶贫工作
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[单选题]
初二(3) 班的班主任向学校社会工作者小吴反映, 班里学生小涛最近与同学关系紧张, 学习成绩下滑。 家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!” 根据小涛身心发展的特点, 小吴正确的判断和建议是()。
A
.
小涛出现学习障碍问题,需首先介入
B
.
小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控
C
.
小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通
D
.
小涛的心理和行为出现了问题,需转介接受治疗
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[单选题]
学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务,在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。上述小高的服务属于()。
A
.
治疗型学校社会工作
B
.
家庭—学校社会工作
C
.
变迁型学校社会工作
D
.
社区—学校社会工作
查看答案
[单选题]
一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助,主要的问题是女儿行为上的一些异常表现,包括已经3岁了却特别不爱说话,不与别人交流;对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从;会长时间反复玩一些毫无意义与乐趣可言的游戏。总之,父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料,社会上作者初步判断这位女童有( )倾向。并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。
A
.
自闭症
B
.
精神分裂症
C
.
焦虑症
D
.
强迫症
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[单选题]
马斯洛提出的需求层次理论,认为人有五种基本需求,由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是( )。
A
.
安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C
.
生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要
D
.
生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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