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题库
>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中,小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中,能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是(??)。
A
.
激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪
B
.
建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间
C
.
招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划
D
.
撰写职业中学学生就业影响因素分析报告
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相关试题
[多选题]
人类可以有意识地调节自己的行为,其行为的根本目的是适应环境,维持个体及种族的繁衍;这种行为复杂,存在着不同层面,且一直处于变化之中。以上体现了人类行为的( )特点。
A
.
适应性
B
.
多样性
C
.
动态性
D
.
可控性
E
.
指向性
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[单选题]
小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮,对他的学习没有太高要求,对他迷恋网络的行为也不闻不问,这种教养方式属于( )。
A
.
溺爱型
B
.
民主型
C
.
支配型
D
.
放任型
查看答案
[单选题]
近年来,关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是()。
A
.
统计规律
B
.
个人主观体验
C
.
行为适应性标准
D
.
社会规范与价值
查看答案
[单选题]
初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚, 家庭成员之间关系紧张, 家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。
A
.
小强是否有自我中心心态
B
.
小强是否缺乏安全感
C
.
小强是否有胆小懦弱的行为
D
.
小强是否有自卑心理
查看答案
[单选题]
根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,社会工作是( )的重要组成部分。
A
.
社会建设
B
.
经济建设
C
.
文化建设
D
.
政治建设
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[多选题]
刘大爷退休前是单位的领导,自退休后到现在心情一直十分低落,以前好交朋友的他现在既不与老朋友来往,也木愿去结识新的朋友,甚至经常一个人待在家里唉声叹气。从这些情况来看,刘大爷遇到了()等老年期问题。
A
.
老年疾病问题
B
.
人际关系的淡化导致的孤独感
C
.
经济收入减少产生生活上的困难
D
.
面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧
E
.
退出就业领域可能产生的无用感
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[单选题]
一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助,主要的问题是女儿行为上的一些异常表现,包括已经3岁了却特别不爱说话,不与别人交流;对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从;会长时间反复玩一些毫无意义与乐趣可言的游戏。总之,父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料,社会上作者初步判断这位女童有( )倾向。并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。
A
.
自闭症
B
.
精神分裂症
C
.
焦虑症
D
.
强迫症
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[单选题]
初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于( )。
A
.
对安全的需要
B
.
对归属与爱的需要
C
.
对尊重的需要
D
.
对自我实现的需要
查看答案
[多选题]
孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。
A
.
文化
B
.
同辈群体
C
.
家庭
D
.
工作单位
E
.
社区
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[单选题]
马斯洛认为,人类需要从低到高依次为( )。
A
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B
.
安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C
.
生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
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[单选题]
某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动。加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的( )。
A
.
尊重需要
B
.
自我实现需要
C
.
成长需要
D
.
关系需要
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[多选题]
(多项选择题)社会工作者在承担倡导者角色时,应避免( )。
A
.
与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
B
.
强行推动服务对象接受社会工作者的倡导
C
.
不向服务对象解释所倡导的行为的原因
D
.
以专家的名义向服务对象施加压力
E
.
认真评估服务对象的能力和状况
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[单选题]
某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的( )。
A
.
成长需要
B
.
关系需要
C
.
求知需要
D
.
认知需要
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[单选题]
读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。
A
.
该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化
B
.
这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍
C
.
该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段
D
.
这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征
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[单选题]
一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖”地听话,不能闯祸。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了顿,从上述内容看,小林的家庭教育模式属于( )。
A
.
娇纵型
B
.
民主型
C
.
专制型
D
.
放任型
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[单选题]
老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是( )。
A
.
引导老杨参与社区活动
B
.
引导老杨改变个人性格
C
.
协助老杨处理负面情绪
D
.
协助老杨增强独立意识
查看答案
[多选题]
某社会工作服务机构在一新建居民小区开展服务。社会工作者小李针对社区居民不太了解社会工作服务的情况,计划通过大众传媒宣传,促进居民对社会工作的认识。此时,小李的适当做法有( )。
A
.
拜访社区居委会主任和各楼楼长
B
.
到居民家中走访宣传项目
C
.
为居民开办社会工作知识普及班
D
.
通过短信平台宣传项目
E
.
利用社区公益广告牌进行宣传
查看答案
[单选题]
青少年期是个体身心发展的关键时期,这个时期也常常被称为“成长期”“混沌期”“危险期”。下列各项不属于青少年阶段特征的是()。
A
.
人生观开始形成
B
.
心智活动的效率达到最高水平
C
.
比较重视异性
D
.
情绪发展的两极性
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[单选题]
下列活动中最适合企业社会工作者参与的是()。
A
.
职工的技能培训
B
.
职工的团队建设
C
.
职工的绩效发放
D
.
职工的档案管理
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[单选题]
王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于( )。
A
.
民主型
B
.
放任型
C
.
支配型
D
.
娇纵型
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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