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[单选题]

小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮,对他的学习没有太高要求,对他迷恋网络的行为也不闻不问,这种教养方式属于( )。

A. 溺爱型

B. 民主型

C. 支配型

D. 放任型

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相关试题

[多选题] 构成社会环境的要素主要包括( )。

D. 单位组织

[单选题] 成年阶段的主要特征不包括( )。

A. 个体固定智力继续上升,流动智力缓慢下降

B. 开始真正承担公民的责任和义务,社会角色单一

C. 情感趋于深沉稳定,性格也完全定型

D. 处于事业成败的关键期

[单选题] 青少年期是个体身心发展的关键时期,这个时期也常常被称为“成长期”“混沌期”“危险期”。下列各项不属于青少年阶段特征的是()。

A. 人生观开始形成

B. 心智活动的效率达到最高水平

C. 比较重视异性

D. 情绪发展的两极性

[单选题] 在中国社会中,( )深刻影响了中国人的福利观念。

A. 互助仁慈

B. 尊老爱幼

C. 儒家伦理

D. 扶贫济困

[多选题] 孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。

B. 同辈群体

D. 工作单位

[单选题] 半年前,张先生由于工作原因搬迁到另外一个城市生活,由于语言、交通、邻里交往的原因,张先生的母亲住不惯,想回老家,而张先生的儿子已经结识了新朋友,在环境中如鱼得水,张先生母亲和儿子的行为表现说明( )。

A. 个人受社会环境的影响程度不同

B. 个人必须改变社会环境

C. 个人对社会环境的影响较大

D. 个人对社会环境有能动性

[多选题] (多项选择题)某老年医院的社会工作者小李与身患晚期癌症的85岁严大爷建立了信任的工作关系。有一天,小李在与严大爷的谈话中得知他有自杀念头,以摆脱病痛折磨,不再拖累子女。面对这种危机情况,小李应当( )。

A. 根据保护隐私原则,为严大爷保守秘密

B. 根据案主自决原则,不对严大爷的自杀企图进行干预

C. 与严大爷面谈,了解他目前的苦恼和生活状况

D. 劝说严大爷打消自杀的念头

E. 通过医院等有关部门采取特殊监护措施

[单选题] 根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“尊重的需要”的有( )。

C. 避免职业病的侵袭

D. 宗教信仰

[单选题] 某学校今年连续发生3起校园欺凌事件,为了彻底杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园气氛。社会工作者与学校一起开展专项计划,从学生、家长以及学校3个方面进行干预,下列选项中属于从家庭层面干预的是()。

A. 协助受害者提高自我保护功能

B. 鼓励家长在网上批评欺凌者的攻击行为

C. 建议家长委员会协助学校建立严格的惩罚制度

D. 要求家长监督子女的行为

[单选题] 老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是( )。

A. 引导老杨参与社区活动

B. 引导老杨改变个人性格

C. 协助老杨处理负面情绪

D. 协助老杨增强独立意识

[单选题] 初二(3) 班的班主任向学校社会工作者小吴反映, 班里学生小涛最近与同学关系紧张, 学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!” 根据小涛身心发展的特点, 小吴正确的判断和建议是()。

A. 小涛出现学习障碍问题,需首先介入

B. 小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控

C. 小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通

D. 小涛的心理和行为出现了问题,需转介接受治疗

[多选题] 在社会工作者老赵的帮助下,戒毒康复人员大李不仅重新找到了工作,还与前妻复婚了。街道宣传部门希望在街道微信公众号上宣传报道此事,这让老赵很为难。一方面老赵所在的机构在该街道有服务项目,他担心如果直接拒绝可能会影响合作关系;另一方面,老赵也担心公开报道会给大李带来不利影响。根据社会工作伦理守则,老赵恰当的做法有()。

A. 建议街道宣传部门直接说服大李同意刊登

B. 由老赵与大李沟通,征得其同意后再刊登

C. 向街道的宣传部门说明需要为服务对象保密

D. 以大李不同意为由,婉拒街道宣传部门要求

E. 向大李说明宣传意图及可能对他造成的影响

[单选题] 张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍,小女儿突然要妈妈抱抱,大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点,大女儿的行为背后的情绪反应是()。

[多选题] 关于中年阶段主要特征的说法,正确的有( )。

A. 情感趋于深沉稳定, 婚姻更注重情感

B. 认知发展错综复杂, 固定智力出现缓慢下降

C. 更年期可能会导致情绪波动, 烦躁易怒

D. 能熟练处理各种社会关系, 更智慧地解决问题

E. 在事业、地位和财富上基本达到个人的生活巅峰

[单选题] 小阳经常不按时交作业,班主任在家访中发现,小阳的父亲经常出差,没有时间关心孩子的学习;小阳的母亲没有工作,成天忙着打牌和炒股,对孩子的学习和生活并不关注。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是( )。

[单选题] 小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是( )。

A. 注重专业价值

B. 强调专业方法

C. 促进互动合作

D. 推动多方协同

[多选题] 我国社会工作专业伦理守则的内容实际上体现的原则有( )。

A. 依法行政,促进社会正义

B. 普遍与个别相结合

C. 协助政府,为民解难

D. 坚持沟通倾听,促进和谐

E. 现实需要和未来发展相结合

[单选题] 小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮,对他的学习没有太高要求,对他迷恋网络的行为也不闻不问,这种教养方式属于( )。

[多选题] 下列社会工作工作者面临的伦理困境中,属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有( )。

A. 处理家庭父子间纠纷时的情理难题

B. 对少年犯小张产生怜悯而不愿深究

C. 服务对象老王已失去判断和决定能力

D. 怀疑妻子殴打丈夫的家庭暴力投诉的真实性

E. 难以决断应该如何透露个人信息

[单选题] 多多今年5岁了,上幼儿园大班,小小年纪便多才多艺,和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。

A. 自我中心主义开始减弱

B. 记忆力增强

C. 推理和解决问题的能力增强

D. 语言能力增强

题库：社会工作理论

题数：201题

更新时间：2022-04-14 16:17:00

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