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题库
>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
马斯洛提出的需求层次理论,认为人有五种基本需求,由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是( )。
A
.
安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C
.
生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要
D
.
生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
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相关试题
[单选题]
社会工作者小王为小学五年级学生举办“我能,我行,我可以”的潜能激发小组,他设计和开展了系列竞赛活动,用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法,让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担,根据阿尔德弗尔的ERG理论,小王的服务主要满足了学生的( )的需要。
A
.
生存
B
.
成长
C
.
关系
D
.
安全
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[单选题]
小月今年刚刚大学毕业便在一家不错的企业谋到了自己喜欢的岗位,本来兴冲冲的她已经工作3个月了,却仍旧觉得这里不属于自己,同事之间有些冷漠,也没有交到知心好友。她时常怀念大学宿舍姐妹之间的情谊,但是如今大家也早已各奔东西了。依据阿尔德弗尔的ERG理论,小月目前迫切需求的是()。
A
.
关系的需要
B
.
成长的需要
C
.
归属与爱的需要
D
.
尊重的需要
查看答案
[单选题]
安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成,这种关系主要产生于( )。
A
.
2~3岁
B
.
6~7岁
C
.
12~17岁
D
.
18周岁以上
查看答案
[多选题]
在社会工作者老赵的帮助下,戒毒康复人员大李不仅重新找到了工作,还与前妻复婚了。街道宣传部门希望在街道微信公众号上宣传报道此事,这让老赵很为难。一方面老赵所在的机构在该街道有服务项目,他担心如果直接拒绝可能会影响合作关系;另一方面,老赵也担心公开报道会给大李带来不利影响。根据社会工作伦理守则,老赵恰当的做法有()。
A
.
建议街道宣传部门直接说服大李同意刊登
B
.
由老赵与大李沟通,征得其同意后再刊登
C
.
向街道的宣传部门说明需要为服务对象保密
D
.
以大李不同意为由,婉拒街道宣传部门要求
E
.
向大李说明宣传意图及可能对他造成的影响
查看答案
[单选题]
“三人行, 必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A
.
爱的需要
B
.
自尊的需要
C
.
审美的需要
D
.
学习的需要
查看答案
[单选题]
城市社区和农村社区这二者是根据社区的空间特征来划分的,那么按照空间特征划分的社区属于( )。
A
.
功能性社区
B
.
地域性社区
C
.
现代社区
D
.
经济型社区
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[单选题]
晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。
A
.
对晏紫进行心理辅导
B
.
为晏紫提供经济援助
C
.
为晏紫提供学习进修机会
D
.
建议居委会举办就业技能培训班
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[多选题]
孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。
A
.
文化
B
.
同辈群体
C
.
家庭
D
.
工作单位
E
.
社区
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[单选题]
社区工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑,他们彼此熟悉,对于群体也有一定的归属感,小王从这一特点出发组织这群年轻人成立了轮滑俱乐部。小王的做法主要考虑了同辈群体的()。
A
.
平等性
B
.
开放性
C
.
独立性
D
.
认同性
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[单选题]
李先生认为自己的孩子现在小,还不懂事,要严格管教,不能由着孩子,因此孩子一犯错就打一顿,根据上述情况,李先生的教养模式属于( )。
A
.
专制型
B
.
支配型
C
.
娇纵型
D
.
放任型
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[多选题]
男孩小波正在上初中三年级。这两年小波开始关注一些和异性有关的事情了。喜欢常常看见自己欣赏的女生,会主动与对方接近但有时候又担心自己在对方心目中的形象;在班级里主动承担粗活、重活,比较照顾女同学。这些表现最能体现正值青春期的青少年哪些发展特征?( )
A
.
各种生理机能逐步增强.但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安及其他不良反应
B
.
生殖系统和第二性征已经基本发育成熟,性需求明显,并且具备了生育能力
C
.
情绪发展丰富而强烈。出现两极性发展特征
D
.
性心理发展并逐步成熟,努力发展两性关系
E
.
性别角色、性别身份感确认且逐步加强,也相应发展出性别角色行为
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[多选题]
将近5岁的萌萌上幼儿园已经快两年了,爸爸妈妈和老师都看到了萌萌的许多变化,比如萌萌已经学会帮助其他小朋友了,喜欢在“过家家”游戏中扮演妈妈的角色,越来越喜欢与家庭之外的小朋友结伴游戏等。这些变化可以说明萌萌在这一阶段( )的社会性发展特征。
A
.
道德发展
B
.
不再以自我为中心
C
.
人际交往扩大
D
.
性别认同的发展
E
.
自我意识发展
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[多选题]
下列社会工作工作者面临的伦理困境中,属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有( )。
A
.
处理家庭父子间纠纷时的情理难题
B
.
对少年犯小张产生怜悯而不愿深究
C
.
服务对象老王已失去判断和决定能力
D
.
怀疑妻子殴打丈夫的家庭暴力投诉的真实性
E
.
难以决断应该如何透露个人信息
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[单选题]
孟先生年近五十,由于事业晋升遇到瓶颈,感觉同事看不起自己,情绪日趋低落,整日不修边幅,对家人和同事也越来越冷淡,根据马斯洛的需要层次理论,社会工作者应当协助孟先生( )。
A
.
改变形象以获取他人尊重
B
.
与周围人建立融洽关系
C
.
重新规划自我发展目标
D
.
调整心态回归家庭
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[单选题]
小阳经常不按时交作业,班主任在家访中发现,小阳的父亲经常出差,没有时间关心孩子的学习;小阳的母亲没有工作,成天忙着打牌和炒股,对孩子的学习和生活并不关注。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是( )。
A
.
冲突型
B
.
支配型
C
.
民主型
D
.
放任型
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[多选题]
14岁的小辉两个月前刚随父母从另一个城市搬到北京,父母工作繁忙,无暇教育和照顾小辉;小辉普通话不太好,上学期间不太愿意和同学们交流,学习也不太顺利,学习成绩不佳,时常遭到批评;他所居住的小区有几个网吧,小辉成为这些地方的常客。小辉的父母因为小辉的“不良情形”来向社会工作者求助。在分析小辉的问题时,需要关注以下哪些环境因素?( )
A
.
家庭环境
B
.
朋辈群体
C
.
大众传媒
D
.
社区文化
E
.
学校氛围
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[单选题]
为促进农村的发展,社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作,这足( )。
A
.
社区社会工作
B
.
农村社区发展工作
C
.
农业发展工作
D
.
农村扶贫工作
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[多选题]
陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括( )。
A
.
无用感
B
.
人际关系退化
C
.
自我整合
D
.
生活意义下降
E
.
认知能力下降
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[单选题]
社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法,正确的是( )。
A
.
社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B
.
社会工作者是助人行动的客体
C
.
社会工作价值观的核心是助人为乐
D
.
社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
查看答案
[多选题]
人生发展要经历不同的发展阶段,从婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青少年期、青年期、中年期到老年期,每个阶段都有不同的特征。这些特征可以归纳为( )。
A
.
生理发展
B
.
智力发展
C
.
认知发展
D
.
心理发展
E
.
社会性发展
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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