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>招聘考公
>面试
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大学生就业
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试题详情
[多选题]
大学生提高情商的策略有哪些?
A
.
体察情绪的外部表现
B
.
消除不良情绪
C
.
察觉自己的情绪
D
.
察觉他人的情绪
查看答案
相关试题
[单选题]
以下哪个不属于个人价值的非理性观念?
A
.
只要我愿意去做,我就能做任何事
B
.
我必须得到他人的认可
C
.
作为一个人的价值与我所从事的职业有密切的关系
D
.
我不知道自己该干什么,我真没用
查看答案
[多选题]
职业价值公式:职业价值=()+()=()
A
.
收入
B
.
发展
C
.
经济
D
.
情感
查看答案
[单选题]
所谓情绪化,是指对自己的情绪缺乏控制与调节的能力,不能很好地克制、转移不良情绪,也不能根据环境表达适当的情绪。“情绪化”是大学生中普遍存在的现象。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
A
.
单选题企业型(E型)
B
.
传统型(C型)
C
.
社会型(S型)
D
.
现实型(R型)
查看答案
[多选题]
以下与职业价值观形成有关的是
A
.
持续确认
B
.
自我激活
C
.
敢于社交
D
.
不断践行
查看答案
[单选题]
职业将向高科技化、智能化、专业化方向发展。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下列观点不正确的是
A
.
兴趣是可以培养的
B
.
性格是可以改变的
C
.
价值观是一成不变的
D
.
技能是可以提高的
查看答案
[单选题]
你现在正处在生涯发展阶段的()阶段。
A
.
确立
B
.
维持
C
.
探索
D
.
成长
查看答案
[多选题]
一个人的价值观从出生开始,在哪些方面的影响下逐渐形成的。
A
.
父母
B
.
家庭
C
.
社会
D
.
朋友
查看答案
[单选题]
根据MBTI的人格理论,人的性格特点可以分为几种类型
A
.
4
B
.
8
C
.
12
D
.
16
查看答案
[单选题]
小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?
A
.
喜欢跟物打交道
B
.
喜欢跟人打交道
C
.
喜欢处理数据
D
.
喜欢处理观念
查看答案
[单选题]
能力是个体将所学的知识、技能和态度在特定的活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定任务的素质,它是不稳定的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
霍兰德测试中“I”代表什么意思?
A
.
社会型
B
.
研究型
C
.
企业型
D
.
常规型
查看答案
[多选题]
内向型的人一般具有以下哪些特征?
A
.
关注问题的广度
B
.
先听,后想,再说
C
.
喜欢独自消磨时间
D
.
静静反思
查看答案
[多选题]
大学生进行职业生涯的重要意义包括。
A
.
培养大学生积极上进的人生观
B
.
引导大学生树立职业生涯规划意识
C
.
促进大学生树立明确的职业目标
D
.
增强大学生的就业核心竞争力
查看答案
[单选题]
一个人的兴趣可以培养,但性格无法改变。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
下面那些是行业生命发展周期的主要发展阶段
A
.
曙光期
B
.
朝阳期
C
.
成熟期
D
.
夕阳期
查看答案
[单选题]
一名管理人员希望在成为一个优秀的部门经理的同时得到MBA证书,则根据“职业生涯目标的组合”的相关知识可以得出这两个目标之间存在()的功能组合关系
A
.
因果关系组合
B
.
连续组合
C
.
互补作用组合
D
.
并进组合
查看答案
[单选题]
大学生的职业定位是个人价值与社会价值的统一。你认为该说法:
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
20世纪80年代初,舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形,我们称之为()。
A
.
职业生涯彩虹图
B
.
大学生涯愿景图
C
.
四维八级模型
D
.
明尼苏达工作适应论
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
104
次
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