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大学生就业
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试题详情
[多选题]
职业价值公式:职业价值=()+()=()
A
.
收入
B
.
发展
C
.
经济
D
.
情感
查看答案
相关试题
[单选题]
根据MBTI的人格理论,人的性格特点可以分为( )种类型。
A
.
4
B
.
8
C
.
12
D
.
16
查看答案
[单选题]
SWOT决策分析法中的SWOT分别代表
A
.
优势、弱势、机会、威胁
B
.
优势、弱势、目标、改进
C
.
目标、改进、机会、威胁
D
.
优势、弱势、机会、目标
查看答案
[单选题]
对职业的描述,以下哪种说法是正确的?
A
.
职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡
B
.
职业将束缚人的个性的发展
C
.
职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能
D
.
以上说法都不对
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[单选题]
以下哪个属于职业价值观?
A
.
安全感
B
.
认真
C
.
忠诚
D
.
谦虚
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[单选题]
职业生涯规划不是静态的。( )
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
霍兰德把人按照职业倾向性分为哪几类?
A
.
R现实型 I研究型 A艺术型
B
.
R现实型 I研究型 A艺术型 S社会型
C
.
R现实型 I研究型 A艺术型 S社会型 E企业型
D
.
单选题R现实型 I研究型 A艺术型 S社会型 E企业型 C 传统型
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[单选题]
不同的职业生涯发展路线,有着不同的职业发展前景,对于大学生的能力和素质的要求也不同,这没有绝对的好坏之分,只有适合或者不适合。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
兴趣可以被分为三个层级,下面哪一个选项不属于任何一个层级
A
.
感官兴趣
B
.
自觉兴趣
C
.
志趣
D
.
探索兴趣
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[单选题]
大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则,以下原则错误的是( )
A
.
目标符合社会的需要,有需要才有市场,才有位置。
B
.
目标要符合自身特点,以自己的性格、兴趣、能力等为依据,并考虑现实条件
C
.
目标宜多不宜少,以便给自己多种选择的机会
D
.
目标要高远,但不能好高骛远,要有利于自身才能发挥
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[单选题]
大学学习,可以根据共同的理解、兴趣、爱好和追求,与其他同学形成一个个小的学习团体或伙伴关系,通过讨论、交流等形式,交换学习体会和心得,这体现了大学生活的什么特点?
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[单选题]
( ) 是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业(包括人、物、事)及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。
A
.
职业态度
B
.
职业价值观
C
.
职业认知
D
.
职业评价
查看答案
[多选题]
善于独立思考并愿意使用工具从事操作性工作的人一般具有以下哪些兴趣类型?
A
.
实用型
B
.
艺术型
C
.
研究型
D
.
社会型
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[单选题]
下列关于价值观的描述,不正确的是
A
.
价值观是一种生活方式的排序
B
.
价值观是非常主观的
C
.
价值观是非常客观的
D
.
是人们在做选择和单选时所最为看重的原则、标准和品质
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[单选题]
失业保障、医疗保障、养老保障等方面的需求属于马斯洛需求层次论中的哪个需求?
A
.
安全需求
B
.
生理需求
C
.
尊重需求
D
.
归属与爱的需求
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[单选题]
美国学者辛迪•楚和理查德•鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成
A
.
知识、技能、情感
B
.
知识、技能、才干
C
.
知识、情感、才干
D
.
知识、技能、兴趣
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[多选题]
职业目标的设定的SMART原则包括
A
.
具体性原则
B
.
可衡量原则
C
.
可完成原则
D
.
时限性原则
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[单选题]
以下哪一个不是职业生涯规划的意义。
A
.
培养大学生积极上进的人生观
B
.
引导大学生树立职业生涯规划意识
C
.
帮助大学生赚取更多的钱
D
.
促进大学生树立明确的职业目标
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[单选题]
以下哪一个不是职业生涯规划的意义。( )
A
.
帮助大学生获得更多利益
B
.
引导大学生树立职业生涯规划意识
C
.
促进大学生树立明确的职业目标
D
.
培养大学生积极上进的人生观
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[单选题]
一个完整的、科学的、翔实的职业生涯规划应该包括环境分析、自我评估、制定行动规划以及评估与反馈四个基本环节
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业生涯目标按性质分解可以将目标分为短期目标、中期目标和长期目标。
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
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