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[单选题]

发展心理学智力模型分类不包括哪个？

A. 流体能力

B. 晶体能力

C. 创造能力

D. 社交能力

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[单选题] 下列关于职业性格说法错误的是

A. 外向型的人倾向于探索外部的世界；内向型的人对保守、文静，对自己的情感可以很好地控制。

B. 感觉型的人关注事实本身，注重细节。直觉型的人注重基于事实的含义、关系和结论。

C. 单选型的人，喜欢随意、灵活的生活。知觉型的人，喜欢井然有序的生活。

D. 思考型注重进行客观的逻辑推理。情感型注重主观的情感和价值。

[多选题] 职业具有以下哪些特征？

B. 经济性和连续性

C. 知识性和技术性

[单选题] 在SWOT分析法中，S代表

A. 当前能做好的、个体可控并可利用的内在积极因素

B. 当前做不好的、无竞争优势的内在消极因素

C. 将来能做好的、能提升收益的、个体不可控但可以利用的外部有利趋势

D. 将来做不好的、有明显压力的、个体不可控但可以使其弱化的外部不利趋势

[单选题] 以下哪一个不是职业生涯规划的意义。（）

A. 帮助大学生获得更多利益

B. 引导大学生树立职业生涯规划意识

C. 促进大学生树立明确的职业目标

D. 培养大学生积极上进的人生观

[单选题] 关于外职业生涯，下面表述哪项正确：

A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现

B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动

C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程

D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面

[单选题] 对于那些目前无法实现的目标，先选择一个与目标相对接近的职业，然后逐步趋近，以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是

A. 一步到位型

B. 等待实现型

C. 多步趋近型

D. 从业期待型

[单选题] 以下关于能力的说法，错误的是：

A. 单选题能力是后天环境和教育的产物

B. 实践活动是能力形成和发展的关键

C. 环境和教育是能力形成和发展的外部条件

D. 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

[单选题] 职业生涯发展理论的立足点在于个人择业时尽量做到职业与个人匹配，故又称人职匹配理论。

[单选题] 根据个体完成任务而采取的行动方式，有关知觉型的人表述错误的是。（）

A. 按部就班、有计划、有条理

B. 做事比较拖拉，不愿做决定

C. 着装以舒服为标准

D. 灵活的、即兴的

[单选题] 单选型的人，喜欢随意、灵活的生活，不断关注新的信息，喜欢变化，追求开放的生活。

[单选题] 能力是个体将所学的知识、技能和态度在特定的活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定任务的素质，它是不稳定的。

[单选题] 谁提出了人职匹配理论。（）

D. 金斯伯格

[多选题] 职业生涯的特点有

B. 内在性与外在性

C. 无边界性

[单选题] 崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？

A. 艺术创造类

C. 财务会计类

D. 计算机操作类

[单选题] 小张业余时间最喜欢做模型，这是一种什么类型的兴趣？

A. 喜欢跟物打交道

B. 喜欢跟人打交道

C. 喜欢处理数据

D. 喜欢处理观念

[单选题] 职业将向高科技化、智能化、专业化方向发展。

[单选题] 价值观是一种生活方式的排序,是非常主观的。

[单选题] 专业对口的岗位一定优于不对口的。

[单选题] 大学阶段是个人职业生涯中的。（）

[单选题] “我知道该怎么做，可是我就是做不到”属于哪类决策者类型？

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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