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题库
>招聘考公
>面试
>
大学生就业
>
试题详情
[单选题]
性格是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[单选题]
丁克里奇将个体的教育、职业和个人决策时所用的风格分为几类。( )
A
.
六类
B
.
九类
C
.
八类
D
.
三类
查看答案
[多选题]
职业生涯规划不是?
A
.
做最好的自己
B
.
随遇而安
C
.
复制他人
D
.
一成不变
查看答案
[单选题]
以下哪个不是大学学习的特点。
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
自主性
D
.
协同性
查看答案
[单选题]
SWOT分析法中代表将来能做好的、能提升收益的、个体不可控但可以利用的内在积极因素的是
A
.
S
B
.
W
C
.
O
D
.
T
查看答案
[单选题]
人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次?
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
自我实现的需求
D
.
归属与爱的需求
查看答案
[单选题]
职业生涯规划一旦形成,就不好根据实际情况修改调整。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
如果一个人的霍兰德代码为SER,那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?
A
.
企业型
B
.
社会型
C
.
实际型
D
.
艺术型
查看答案
[多选题]
企业型的人一般有以下哪些特征?
A
.
喜欢竞争、敢冒风险
B
.
习惯以利益、金钱、地位等来衡量做事的价值
C
.
喜欢钻研、动手操作能力强
D
.
具有影响力和领导才能
查看答案
[单选题]
兴趣可以被分为三个层级,下面哪一个选项不属于任何一个层级
A
.
感官兴趣
B
.
自觉兴趣
C
.
志趣
D
.
探索兴趣
查看答案
[单选题]
20世纪80年代初,舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形,我们称之为()。
A
.
职业生涯彩虹图
B
.
大学生涯愿景图
C
.
四维八级模型
D
.
明尼苏达工作适应论
查看答案
[单选题]
实行学分制的大学,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修之外,各专业都会开设许多选修课。同学们可根据个人情况选择相关课程,也可根据个人兴趣爱好和能力选择第二专业的学习。这说明大学学习有什么特点。
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[单选题]
SWOT分析法是审视个人技能、性格、兴趣和评估职业特点及职业机会的有用工具,其中属于影响职业规划的外部因素有( )。
A
.
SW
B
.
OT
C
.
SO
D
.
WT
查看答案
[多选题]
下列属于社会型人的特点是 ( )。
A
.
人际关系不敏感
B
.
单选题 对人感兴趣
C
.
单选题有良好的交往技能
D
.
有奉献精神
查看答案
[单选题]
霍兰德人格类型一共有6种。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
美国学者辛迪•楚和理查德•鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成
A
.
知识、技能、情感
B
.
知识、技能、才干
C
.
知识、情感、才干
D
.
知识、技能、兴趣
查看答案
[单选题]
()是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
A
.
情商
B
.
技能
C
.
职业素养
D
.
职业道德
查看答案
[多选题]
大学生进行职业生涯规划的重要意义是
A
.
培养积极上进的人生观
B
.
引导树立职业生涯规划意识
C
.
促进树立明确的职业目标
D
.
增强核心竞争力
查看答案
[多选题]
非理性观念会影响职业决策,以下哪些是属于非理性观念?
A
.
这个行业从业就不适合男生/女生
B
.
只要我愿意去做,我就能做任何事
C
.
我找到的工作是无法满足我所有的要求的
D
.
我的专业能找的工作要求条件是非常苛刻的
查看答案
[单选题]
请单选以下哪项不是职业
A
.
主播
B
.
乞丐
C
.
运动员
D
.
职业买家
查看答案
[单选题]
目标是职业生涯发展的方向,没有目标就没有成功,不管确定什么样的目标,均应遵循SMART原则,请问以下哪项不属于该原则内容
A
.
具体性原则
B
.
可完成原则
C
.
科学性原则
D
.
时限性原则
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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