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题库
>招聘考公
>面试
>
大学生就业
>
试题详情
[多选题]
KST技能呈现的方式是STAR,具体指:
A
.
S指的是曾经做成某事的情境
B
.
T指例证事件中自己的角色与任务
C
.
A是的指做那件事里最重要的部分
D
.
R指所做的事情最终的结果
查看答案
相关试题
[单选题]
在大学生职业生涯规划的修正中,以下不属于修正规划不需要考虑的因素的是
A
.
环境因素
B
.
组织因素
C
.
社会因素
D
.
个人因素
查看答案
[单选题]
职业生涯的特点不包括。( )
A
.
独特性
B
.
发展性
C
.
内在性与外在性
D
.
阶段性
查看答案
[单选题]
对职业的描述,以下哪种说法是正确的?
A
.
职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡
B
.
职业将束缚人的个性的发展
C
.
职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能
D
.
以上说法都不对
查看答案
[多选题]
大一阶段的主要任务包括
A
.
学会自学,完成中学生向大学生角色的转变,尽快适应新的学习方法
B
.
公共课程、基础课程的学习以及部分专业基础课的学习
C
.
拓宽知识面,高度重视人生需要规划的观念
D
.
广交朋友,一切以人际关系为重
查看答案
[多选题]
大学生职业发展决策的基本原则是
A
.
择己所长
B
.
择己所好
C
.
择世所需
D
.
择己所利
查看答案
[单选题]
职业的特征不包括
A
.
时代性
B
.
经济性和连续性
C
.
知识性和技术性
D
.
主观性和客观性
查看答案
[单选题]
以下哪个属于克朗伯兹生涯决策理论的内容?( )
A
.
方面内水平
B
.
方面对个体的相对重要性
C
.
学习经验
D
.
方面内偏好
查看答案
[单选题]
SWOT 决策分析法这四个首字母分别代表什么?
A
.
优势、弱势、机会、威胁
B
.
机会、威胁、优势、弱势
C
.
优势、机会、弱势、威胁
D
.
机会、优势、威胁、弱势
查看答案
[单选题]
职业指的是在同一专业领域中一系列相似的服务。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
职业具有以下哪些特征?( )
A
.
时代性
B
.
经济性和连续性
C
.
知识性和技术性
D
.
规范性
查看答案
[单选题]
以下哪一个不是职业道德的基本内容。( )
A
.
遵纪守法
B
.
文明礼貌
C
.
不求进取
D
.
诚实守信
查看答案
[单选题]
在SWOT分析法中,S代表
A
.
当前能做好的、个体可控并可利用的内在积极因素
B
.
当前做不好的、无竞争优势的内在消极因素
C
.
将来能做好的、能提升收益的、个体不可控但可以利用的外部有利趋势
D
.
将来做不好的、有明显压力的、个体不可控但可以使其弱化的外部不利趋势
查看答案
[多选题]
兴趣培养的三步法指的是哪些?
A
.
发现兴趣
B
.
找到资源
C
.
持续推进
D
.
兑换价值
查看答案
[单选题]
职业生涯人物访谈是大学生进行职业认知、获取职业信息的有效途径。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
根据克朗伯兹生涯决策理论,以下4类影响决策的因素中,通常都在个人的控制之外的因素的是:
A
.
遗传和特殊能力
B
.
环境条件与事件
C
.
学习经验
D
.
任务取向的技能
查看答案
[单选题]
作为一个大学生最重要的是:
A
.
毕业时工作技能
B
.
本专业的体系认知
C
.
可以尽快找到工作
D
.
学有所用
查看答案
[多选题]
大学生提高情商的策略包括
A
.
体察情绪的外部表现
B
.
察觉自己的情绪
C
.
察觉他人的情绪
D
.
缓和与转换情绪
查看答案
[多选题]
以下与职业价值观形成有关的是
A
.
持续确认
B
.
自我激活
C
.
敢于社交
D
.
不断践行
查看答案
[多选题]
情商对大学生发展的重要意义有哪些?
A
.
有利于提高心理素质,培养受挫能力
B
.
有利于建立和谐的人际关系,培养团队精神
C
.
有利于进行道德素质及公德教育
D
.
有利于加强角色转换意识,促进顺利就业
查看答案
[单选题]
职业生涯规划是基于( )认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A
.
父母
B
.
周围的人
C
.
个人自主
D
.
以上都是
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
104
次
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