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>招聘考公
>面试
>
大学生就业
>
试题详情
[单选题]
下列不属于舒伯盘点的对人影响最大的六大角色之一的是()。
A
.
子女
B
.
学生
C
.
公民
D
.
领袖
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相关试题
[单选题]
下列属于职业生涯规划规划内容的是()。
A
.
要去什么位置
B
.
要做什么事情
C
.
获得什么样的薪酬回报
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
SWOT决策分析法中的S代表()。
A
.
social
B
.
strength
C
.
specific
D
.
sense
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[单选题]
生涯发展阶段论的第一要素是()。
A
.
年龄
B
.
目的
C
.
必修
D
.
能力
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[单选题]
下列哪个选项不是人格的特性?
A
.
独特性
B
.
具体表现不受环境影响
C
.
稳定性
D
.
持久性
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[单选题]
下列关于价值观的描述,不正确的是
A
.
价值观是一种生活方式的排序
B
.
价值观是非常主观的
C
.
价值观是非常客观的
D
.
是人们在做选择和单选时所最为看重的原则、标准和品质
查看答案
[单选题]
专业对口的岗位一定优于不对口的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
以下哪项不属于职业演变趋势
A
.
职业种类减少
B
.
第三产业发展异军突起
C
.
职业流动性增强
D
.
职业向智能化、专业化发展
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[多选题]
根据行业、企业与职能这三个维度和超脱目前的锥形模型,职业发展的方向有哪几个
A
.
横向(内部转岗)
B
.
垂直(晋升)
C
.
内向(专业化)
D
.
向外(换焦点)
查看答案
[单选题]
下面属于事务型类型的特质是。( )
A
.
喜欢按计划办事、细心、谨慎、有条理
B
.
具有影响力和领导才能
C
.
愿意使用工具从事操作性工作
D
.
喜欢独立的和富有创造性的工作
查看答案
[多选题]
通常我们所说的“能力三核”是指( )
A
.
知识
B
.
才干
C
.
技能
D
.
素养
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[多选题]
职业生涯的特点包括:
A
.
独特性
B
.
发展性
C
.
内在性与外在性
D
.
无边界性
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[多选题]
大学生应该了解的职业环境内容包括以下哪几方面?
A
.
政治环境
B
.
经济环境
C
.
就业环境
D
.
学校环境
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[多选题]
真正的兴趣具有什么特点?
A
.
享受从事某种活动的过程
B
.
发自内心地感到愉悦或满足
C
.
使用了自己喜欢用的能力,体验到了自己希望体验的价值
D
.
喜欢某件事带来的外部认可
查看答案
[单选题]
以下哪个不属于职业信息?( )
A
.
所需教育
B
.
气候
C
.
工作环境和地点
D
.
薪酬
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[单选题]
瘫痪型是丁克里奇生涯决策风格理论中的一种类型。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业发展对大学生职业能力的要求不包括
A
.
培养良好的学习能力
B
.
培养良好的适应能力
C
.
培养良好的可迁移能力
D
.
培养良好的赚钱能力
查看答案
[单选题]
“船到桥头自然直,反正时也,命也,运也”。这属于()决策。
A
.
麻痹型
B
.
冲动型
C
.
宿命型
D
.
直觉型
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[单选题]
求知欲强,肯动脑,善思考,抽象思维能力强,喜欢独立的和宣有创造性的工作,喜欢逻辑分析和推理的工作,符合哪种兴趣类型的特点?
A
.
研究型
B
.
社会型
C
.
实用型
D
.
事务型
查看答案
[单选题]
根据舒伯职业生涯五阶段理论,下面哪项属于探索阶段的主要特点?
A
.
获取一个合适的工作领域并谋求发展
B
.
开发新的技能,维护已经获得的成就和社会地位
C
.
主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业
D
.
认同并建立起自我概念,对职业的好奇占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力
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[单选题]
从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是
A
.
内心的职业价值观与所选职业是否一致
B
.
我的专业与所选职业是否匹配
C
.
父母是否同意我的选择
D
.
职业的经济收入是否可观
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
103
次
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