首页上传题目 APP下载题库搜题

登录 | 注册

我的题库

题库 >职业资格 >家庭教育指导师 > 家庭教育指导师 > 试题详情

[多选题]

“少说”的话主要示例有:( )

A. 不行,不好,不是,不对,不会

B. 没长性,没出息,没教养, 没救了

C. 不听话,不学好, 不努力,不认真,不专心, 不细心,不检查, 不争气, 不求上进

D. 不理想,不想干, 不愿意,做不了,搞不好, 没机会

查看答案

相关试题

[单选题] 聚焦解决的语言通常是( B )。

A. 针对过去的

B. 正向的表达

C. 负向的表达

D. 描述不要的

[单选题] 财商在幸福心理学中不是泛指理财能力和投资收益能力；而是指获得幸福的能力，赢得丰盈人生的能力。

[多选题] 沟通的三个特征是?

A. 态度的端正性

B. 行为的主动性

C. 过程的互动性

D. 对象的多样性

[单选题] 先批评和后表扬的语言风格, 与始终表扬非常接近, 也是令人( )的语言方式。

B. 第二厌恶

D. 非常喜欢

[多选题] 亲密关系的特点有:

A. 两人有长时间频繁互动;

B. 共享很多共同的活动及兴趣;

C. 两个人相互影响力很大;

D. 两个人有物质上的交换。

[单选题] 聚焦解决的思维在时间上主要关注在( C )。

D. 所有的事

[单选题] 你若选择给消极力量注入能量,提供适宜生存的心理环境,消极力量就会减少,反之积极力量也会减少。

[单选题] 儿童学会语言的词性顺序是:

A. 名词-动词-形容词

B. 动词-名词-形容词

C. 形容词-名词-动词

D. 形容词-动词-名词

[多选题] 注意的品质包括:

[单选题] 积极语言七字诀的“表”是指( )。

B. 表现形式

[单选题] 讨好的典型行为是:攻击、独裁、批评、吹毛求疵。

[单选题] “不说”的语言层次主要特征是: 负向肯定, 批评、打击他人、降低人的自尊。

[多选题] 积极语言的表达包括?

A. 真诚言语

B. 友善言语

C. 期待言语

D. 优美言语

[单选题] 倾听的最高层次是:

A. 以自我为中心的倾听

B. 以对方为中心的倾听

C. 以大环境为重的倾听

[单选题] “脑中之脑”指的是大脑的哪个部分?

[单选题] 具体化技巧是指咨询服务员协助求助者具体地改变不合理的信念。

[单选题] 在结束咨询服务关系的程序中，最重要的是帮助求助者运用所学的方法和经验。

[单选题] 从潜能到能力表现,中间的差距是:

A. 实践练习;

B. 技能改变;

C. 技能培养;

[单选题] 沟通的三要素中,肢体语言占比 38%。

[单选题] 聚焦解决的思维关注目标及愿景。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

被收藏：52次

由用户：专注刷题达人提供

下载APP答题

更多题库

家庭教育指导师