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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
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试题详情
[单选题]
激发希望的语言就是运用对话导向, 将更多的对话互动导向在( A )对话,进行“赋能”。
A
.
第 1-2 象限
B
.
第 2-3 象限
C
.
第 1-4 象限
D
.
第 3-4 象限
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相关试题
[多选题]
积极语言研究的基本问题有:
A
.
性质:什么是积极语言, 积极脑语思维、口语习惯、肢体语言是什么
B
.
原因: 在特定情境下, 个体通常说哪些话, 怎么说的; 个体为什么说某些话, 怎么说会更好些;哪些因素影响积极语言的形成
C
.
规律:积极语言有什么规则, 逻辑关系是怎样的
D
.
层次:积极语言有多少种类,有哪几个表征层次,水平怎样
查看答案
[单选题]
一件事情如果不形成习惯,就会被其他琐碎的事情所挤掉。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
幸福力教育的基础是:
A
.
家庭教育
B
.
学校教育
C
.
社会教育
D
.
以上都不是
查看答案
[单选题]
评价家庭意义与目的及理想家庭的标准, 并影响着个人经营家庭生活与家庭 相关事务的决定的是( B )。
A
.
家庭使命
B
.
家庭愿景
C
.
家庭价值观
D
.
家庭功能
查看答案
[单选题]
下面哪一个不是积极的性格:
A
.
纯洁
B
.
孤僻
C
.
可爱
D
.
天真
查看答案
[单选题]
心商的大小取决于什么?
A
.
人的智力年龄与其实际年龄。
B
.
人的综合心理年龄与其实际年龄。的比值
C
.
人的心理健康程度。
D
.
人的良好心理状态。
查看答案
[多选题]
影响儿童自尊的因素:
A
.
父母的教养方式
B
.
同伴关系因素
C
.
自尊发展的年龄特点
D
.
提高青少年自尊的策略
查看答案
[多选题]
如何培养中学生自尊心:
A
.
克服虚荣和自傲心理;
B
.
懂得知耻,不做有损自己人格的事;
C
.
正确对待他人的议论和批评;
D
.
关心他人, 尊重他人,不做有损他人人格的事;
查看答案
[单选题]
换个角度看事情,生活改变了,换个角度看压力,发现幸福生活并不远。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。
A
.
讨厌学习
B
.
厌学情绪
C
.
厌学态度
D
.
厌学行为
查看答案
[单选题]
语言表达能力体现在会说话、懂说话、说好话、说对话。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
友谊是一种来自双向(交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感, 它是朋友 之间一对一的相互作用过程,反映的是个体与个体之间的情感联系。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
孤独症谱系障碍几岁后可以系统干预?
A
.
5 岁
B
.
2 岁
C
.
10 岁
D
.
12 岁
查看答案
[单选题]
塞利格曼的幸福 2.0 简称为?
A
.
SWOT
B
.
ABC
C
.
EAP
D
.
PERMA
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[多选题]
积极语言的特征是( )。
A
.
为自己、为他人带来积极情绪及积极体验
B
.
发现并表达出生活中的美好东西
C
.
激励自己和他人发挥出优势和潜能
D
.
为美好生活带来有利条件
查看答案
[单选题]
低自尊意味着你对自我的品质和价值有负面的核心信念。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
与身边榜样比有一定积极作用, 但也引发人的紧张情绪, 注意力和知觉范围 变窄, 自我管理能力和问题解决能力下降, 还会限制正常的智力活动, 降低思维 效率,在重要时刻发挥失常。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
应对问句的假设是相信求助者曾经有过一些有用的方式只是自己没有意识到。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
语言心理学是在心理学与( )之间发展起来的学科。
A
.
语言学
B
.
哲学
C
.
教育学
D
.
社会学
查看答案
[单选题]
亲密伴侣是指彼此内心深处亲近的亲密关系;彼此的分享、依赖、 接纳、支 持、信任、承诺、爱和关怀。
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
47
次
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