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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
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试题详情
[单选题]
家庭文化有表层文化、中层文化和深层文化, 以下哪个是对深层文化的内容:
A
.
家庭制度。
B
.
家庭物质环境或条件。
C
.
精神文化和心理文化。
D
.
家庭生活方式。
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相关试题
[多选题]
先表扬后批评的语言风格让人感到( )。
A
.
被否定能力
B
.
有希望
C
.
被信任
D
.
厌恶
查看答案
[多选题]
下面哪些是消极情绪?
A
.
愤怒
B
.
紧张
C
.
乐观
D
.
焦虑
查看答案
[多选题]
情商的能力包括?
A
.
个人情绪的控制能力
B
.
情绪的感知能力
C
.
与他人的相处能力
D
.
果断处理问题的能力
查看答案
[单选题]
一个人使用( )沟通姿态的时候容易忽略自我与他人。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[单选题]
积极语言七字诀的“方”是指( )。
A
.
方法
B
.
原因
C
.
过程
D
.
态度
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[单选题]
家长要学会宽容孩子的误(臆误、失误、轻小错误), 并等待孩子的进步, 避 免语言刺激“比文化”。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
语言层次中的“总说”层次,更多表达( )。
A
.
积极的期待
B
.
悲观的想法
C
.
生气的语言
D
.
无助的感受
查看答案
[单选题]
抑郁症是以显著而持久的心境低落为主要特征,表现为对什么都不感兴趣, 认为自己一无是处, 活着很痛苦及悲观厌世等。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
语言层次中的“总说”层次更多表达积极的期待和信念, 对他人更多表达激 励、引导和赞赏、促进人的自我实现。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
当确定孩子行为在“较小错误”水平时,正确的教育对策是( )。
A
.
严厉教育
B
.
惩罚孩子
C
.
告知标准
D
.
重复标准
查看答案
[多选题]
成人依恋关系中, ( )型对亲近和依赖是低回避的。
A
.
安全型
B
.
回避型
C
.
矛盾型
D
.
恐惧型
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[单选题]
意义感是幸福人生的必需品。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
讨好的典型行为是:攻击、独裁、批评、吹毛求疵。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
“ 听起来确实有些困难, 你是如何去面对它的? ” 这句话的主要作用主要是( ABC )。
A
.
激发能量
B
.
提醒做过的努力
C
.
肯定一直在解决问题
D
.
赞美
查看答案
[多选题]
人格类语言是对人的人格进行评价和描述的语言。当经常从( )三方面评价孩子,孩子更有利于形成健康人格。
A
.
人无完人, 孩子某些部分做得比较好, 某些方面有潜质,但他总会有价值
B
.
孩子出现不合规矩、不符要求的行为要尽量宽容,等待孩子改正和进步
C
.
不用在意孩子的人格, 孩子出现错误,就是得严厉批评, 甚至惩罚
D
.
如果孩子出现真正的坏行为,应该适度惩罚, 但不能羞辱和打击孩子人格
查看答案
[单选题]
关系问句是通过对来访者发生事情时间脉络的一系列询问, 了解其对事件的 可能看法。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
在合理情绪疗法的 ABC 理论中( dacc)。
A
.
A 代表诱发事件
B
.
B 代表信念
C
.
C 代表行为结果
D
.
A 是引发不良情绪的根源
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[单选题]
倾听的最高层次是:
A
.
以自我为中心的倾听
B
.
以对方为中心的倾听
C
.
以大环境为重的倾听
D
.
3F 倾听
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[单选题]
皮亚杰研究儿童道德发展所用的方法是:
A
.
实验法
B
.
测量法
C
.
对偶故事
D
.
两难故事
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[单选题]
儿童学会语言的词性顺序是:
A
.
名词-动词-形容词
B
.
动词-名词-形容词
C
.
形容词-名词-动词
D
.
形容词-动词-名词
查看答案
题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
56
次
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