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[单选题]

特殊教育的对象包括?

A. 听力障碍儿童

B. 视力障碍儿童

C. 智力发育障碍

D. 以上都是

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[单选题] 听话人要把说话人表达的外显形式进行加工和理解, 转化为自己理解的意义, 这个( )成为了听话人的内部代码,即, 听话人的思想。

A. “决定”

B. “意义”

C. “外显形式”

D. “转化”

[多选题] “热爱学习”品质的特征是( )。

A. 学习时有幸福感: 努力、勤奋, 学到新东西会开心,喜欢上学、喜欢学校

B. 有学习动机: 没人要求学习的时候学生也愿意学,甚至学新东西时废寝忘食

C. 学习有自觉性:每当有机会学习新东西时都愿意积极参加,而不是因为某种外界压力或诱惑而导致的

D. 有学习方法:想学习新东西时会尝试找出有关它的资料

[单选题] 社会的基本细胞是:

[单选题] 积极语言的研究对象, 其中一条是研究积极语言各要素的( ) 问题。

C. 历史原因

[单选题] 天赋是天才的专属,不是每个人都有的。

[单选题] 积极教养,是赢得孩子,而不是赢了孩子。

[单选题] 幸福心理学的财商不是指你拥有多少物质财富，而是指你内在的修养、素质、心理资本和情绪的稳定性，是一种超越理财收益的精神财富。

[多选题] 影响心商的因素有哪些?

[单选题] 天才不是被教育出来的, 天才是在自由环境中自然成长起来的。

[单选题] 在结束咨询服务关系的程序中，最重要的是帮助求助者运用所学的方法和经验。

[单选题] 聚焦问题的思维主要关注( A )。

A. 关注对问题的探究

B. 当情况有好转时

C. 未来有什么变得不同了

[单选题] 乐商指人乐观的能力,它包括一个人乐观水平的高低,不包括个体从所经历的消极事件中获取的积极成分(或力量)的能力,以及影响或感染他人的能力。

[单选题] 讨好的典型行为是:攻击、独裁、批评、吹毛求疵。

[单选题] 积极语言的研究对象中其中一个层次是, 把积极语言作为相对独立的体系, 研究其( )的构成与发展的规律, 即: 积极语言结构体系的优化问题。

[多选题] 以下( ) 内容是负面认知(心理征兆) 的呈现。

A. 负面思考

B. 钻牛角尖

[单选题] ( B )型家庭的父母为人严肃,行为端正,对子女要求严格,决不轻易表扬子女。

[多选题] “一大早就忙着出去了,发生了什么事呀? ”这句话的关注点放在了

[多选题] 心性文明主要有哪些形式:

[单选题] 咨询服务效果的评估维度主要包括( c )。

A. 求助者的自我评估

B. 咨询服务员的评定

C. 求助者咨询前后测量结果比较

D. 求助者周围人士的评定

[多选题] 高情商人的共性有哪些?

A. 会为他人着想,在意别人感受

B. 谈话时让别人感到很惬意

C. 说话时不以自我为中心

D. 通常是一个圈子的领导者

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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