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题库
>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[多选题]
在幸福心理学中, 以下属于积极的个人特质的培养是:
A
.
人格特质
B
.
生活满意度
C
.
个人优势
D
.
乐观精神
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相关试题
[多选题]
认识自我可以从哪三方面展开?
A
.
理想的我
B
.
生理的我
C
.
精神的我
D
.
社会的我
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[多选题]
积极引导的语言风格虽然指出人的问题, 但却是最令人喜欢的, 因为积极引 导的语言风格令人( ):
A
.
感到振奋
B
.
感到被信任
C
.
解决问题
D
.
提升自信
查看答案
[多选题]
引导孩子积极行为系统的语言特征是( )。
A
.
有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事
B
.
告诉孩子困难和责任没有想象中那么严重,总是可以改变的, 可以好起来的, 或可以做对的
C
.
让孩子觉得,自己能独立自主做事(自我控制)
D
.
让孩子感觉在行为过程中有安全感
查看答案
[单选题]
萨提亚提出的沟通模式中, 自我、他人、情境三者得到统一的模式是( )
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
一致性
查看答案
[单选题]
在心理咨询服务活动中,建立和维护咨询关系可以体现在心理咨询服务的全 过程中。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
下面哪些是基本情绪?
A
.
愤怒
B
.
惊奇
C
.
厌恶
D
.
愉快
查看答案
[单选题]
ADHD 的诊断主要参考哪个标准?
A
.
ICD-11
B
.
ISO-9000
C
.
DSM-5
D
.
SCL-90
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[单选题]
“方原作过表态新”七字诀中的“作”指作用,即:完成事情之后有什么好 处, 对自己或对他人有什么意义。在《找找插片之间的关系》故事中,当孩子摆 完插片时家长恰到好处地暗示孩子:高兴吧,找规律很有用哦。这就是让孩子体 验摆好插片的作用和意义。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
《爱弥尔》 是谁的著作?
A
.
卢梭
B
.
但丁
C
.
贝多芬
D
.
达芬奇
查看答案
[单选题]
研究语言, 一是研究“语言能力”,就是研究语言的各种规则,考察人们如何 把字、词、句、段集合成语言体系的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
以下( ) 内容是负面情绪(情绪征兆)。
A
.
烦躁
B
.
平静
C
.
莫名想哭
D
.
焦虑
查看答案
[单选题]
成果问句的假设是相信来访者是想有改变的,其未来是自己可以掌握的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
新生儿大脑重量约占成人脑重的多少?
A
.
50%
B
.
25%
C
.
60%
D
.
80%
查看答案
[单选题]
( B )是家庭中父母长辈对下一代实施的综合性教育, 既是基础教育又 是终生教育。
A
.
家庭文化
B
.
家庭教育
C
.
家庭关系
D
.
家庭氛围
查看答案
[单选题]
对中立性态度的理解正确是( b)。
A
.
对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
B
.
对求助者的情绪和行为的规律性给予保留
C
.
会谈中咨询服务员不应该表明自己的态度
D
.
对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度
查看答案
[单选题]
先批评和后表扬的语言风格, 与始终表扬非常接近, 也是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
查看答案
[单选题]
( D )包括家庭中的生产、分配、交换、消费。它是家庭功能其他方面 的物质基础。
A
.
情感交流功能
B
.
社会化功能
C
.
代继传承功能
D
.
经济保障功能
查看答案
[单选题]
以下行为属于( ): 转移注意力、多动、忙碌、插嘴、打扰。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[单选题]
聚焦问题的思维时间上主要关注在(A )。
A
.
过去的
B
.
现在的
C
.
未来的
D
.
所有的事
查看答案
[多选题]
焦点解决是实用性与应用性高的咨询派别。其主要特点有( ABCD )。
A
.
不过多重视过去
B
.
看重现在及未来的时间点
C
.
聚焦构建解决方案和资源优势
D
.
能在较少的次数下达成较高的咨询效益
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
52
次
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