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[多选题]

第一形象构成的四元素是?

A. 外表形象

B. 行为形象

C. 声音形象

D. 语言形象

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[单选题] 六大美德 24 项品格优势不包括?

[单选题] 积极引导式语言风格,孩子更容易接受,是因为( )。

A. 不指出孩子的问题,只是表扬

B. 教育过程一直指出孩子的问题

C. 先肯定孩子正确之处, 然后指出孩子不足之处,再给孩子具体方法或做法的指导,让孩子愿意行动起来并感到有希望

D. 先表扬一番,再批评教育

[多选题] 如何培养中学生自尊心:

A. 克服虚荣和自傲心理;

B. 懂得知耻,不做有损自己人格的事;

C. 正确对待他人的议论和批评;

D. 关心他人, 尊重他人,不做有损他人人格的事;

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[多选题] “ 听起来确实有些困难, 你是如何去面对它的? ” 这句话的主要作用主要是( ABC )。

A. 激发能量

B. 提醒做过的努力

C. 肯定一直在解决问题

[多选题] 新生儿反射有哪些?

A. 觅食反射

B. 吸吮反射

C. 游泳反射

D. 呼吸反射

[多选题] 认识自我可以从哪三方面展开?

A. 理想的我

B. 生理的我

C. 精神的我

D. 社会的我

[单选题] 听话人要把说话人表达的外显形式进行加工和理解, 转化为自己理解的意义, 这个( )成为了听话人的内部代码,即, 听话人的思想。

A. “决定”

B. “意义”

C. “外显形式”

D. “转化”

[多选题] 实施具体化技术, 主要用于处理( bd )的情况。

A. 情绪低落

B. 问题模糊

C. 过分概括

D. 概念不清

[多选题] 发展心理学的典型研究方法有哪些?

A. 横断研究

B. 纵向研究

C. 双生子研究

D. 以上都是

[多选题] 尊重与真诚的关系是( abc)。

A. 尊重意味着真诚

B. 真诚相待,是尊重对方的表现

C. 真诚以尊重为目的

D. 尊重与真诚常会出现矛盾

[多选题] 下面哪几位是行为主义的代表?

D. 以上都是

[单选题] 家庭教育是指家长(首先是父母)在居家生活当中, 对其子女实施的有目的、有计划的教育和影响。

[单选题] 有效沟通的核心是什么?

A. 说出自己想说的东西

B. 说出别人想听的东西

C. 听到自己想听的东西

D. 不能听到不同的声音

[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“有学习动机”, 即: 没人要求学习的时候 ( ),甚至学新东西时废寝忘食。

A. 也愿意学

C. 就不认真学

D. 就玩游戏

[多选题] 以下( )言语是压力下沟通状态中的指责。

A. 都是你的错

B. 你到底在搞什么?

C. 你从来都没做对过

D. 我完全没有错

[多选题] 神经元的结构包括?

[多选题] “NO”语言是应该“少说“的话, 因为,此类语言主要表达的是:( )

A. 误解他人

B. 否定他人

C. 制止他人

D. 不相信他

[单选题] 科尔伯格研究儿童道德发展所用的方法是:

C. 对偶故事

D. 两难故事

[多选题] 以下( )躯体反应是压力下沟通状态中的指责。

A. 肌肉紧张

B. 背部酸痛

C. 循环系统障碍

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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