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[多选题]

判断以下的( )是负面躯体反应(生理征兆) 的呈现。

A. 亚健康状况
B. 失眠
C. 头痛
D. 心中加速
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[单选题] 家庭沟通不良会导致子女产生( )
A. 抑郁感
B. 孤独感
C. 压抑感
D. 烦闷感
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[单选题] “我感觉自己以后也学不好了” 。这样的表述是在( D )象限。
A. 第 1 象限
B. 第 2 象限
C. 第 3 象限
D. 第 4 象限
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[多选题] 高情商人的共性有哪些?
A. 会为他人着想,在意别人感受
B. 谈话时让别人感到很惬意
C. 说话时不以自我为中心
D. 通常是一个圈子的领导者
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[多选题] “我刚参加工作 1 年, 家里人都说我工作后变得还挺细心的, 将来还会有很大 的进步”。这是表述( )象限的内容。
A. 第 1 象限
B. 第 2 象限
C. 第 3 象限
D. 第 4 象限
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[单选题] 在结束咨询服务关系的程序中， 最重要的是帮助求助者运用所学的方法和经验。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 引导孩子积极行为系统的语言特征是, 说的多是无意义的话: 空泛、 无目标、 无方法, 对孩子限制过多,抱怨过多。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 天赋到优势的四个步骤正确的是:
A. 发现- 觉察- 强化- 结合。
B. 觉察-发现- 强化- 结合。
C. 发现-结合-觉察-强化。
D. 发现- 强化-觉察-结合。
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[单选题] “两恨”是指在厌学中学生由事到人的否定过程。
A. 正确
B. 错误
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[多选题] 先表扬后批评的语言风格让人感到( )。
A. 被否定能力
B. 有希望
C. 被信任
D. 厌恶
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[多选题] 描述性格的贬义词汇有哪些:
A. 孤僻
B. 懒惰
C. 开朗
D. 懦弱
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[多选题] 积极语言的特征是( )。
A. 为自己、为他人带来积极情绪及积极体验
B. 发现并表达出生活中的美好东西
C. 激励自己和他人发挥出优势和潜能
D. 为美好生活带来有利条件
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[单选题] 聚焦解决的思维关注目标及愿景。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 庖丁解牛是一种福流体验。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 语言商数(简称“语商”), 是指单位时间所用语言而达到的所期待目标的水 平。目标是指:( )
A. 让他人行动
B. 心中的想法
C. 价值
D. 效率
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[单选题] 融合教育的课程与教学必须符合所有学生的需要。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 勤劳肯干,爱子如命,处处呵护, 事事顺从是( D )型的父母。
A. 冲突型
B. 正统型
C. 民主型
D. 包办型
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[多选题] 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。
A. 讨厌学习
B. 厌学情绪
C. 厌学态度
D. 厌学行为
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[多选题] 情绪的分类有?
A. 基本情绪
B. 复合情绪
C. 普通情绪
D. 特殊情绪
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[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中,家长对孩子的预想和期望是: 希望孩子 “热爱学习”,这里的“热爱学习”是指狭隘的“学习课堂知识和书本知识”。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 丈夫经常加班, 新婚不久的妻子感觉丈夫结婚后就像变了一个人,天天追问 搞得两人关系紧张。这是( B )的冲突。
A. 因“利” 引发
B. 因“情” 引发
C. 因“ 育” 引发
D. 因“ 活” 引发
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题库：家庭教育指导师
题数：604题
更新时间：2022-04-13 18:12:33
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