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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓的
A
.
不固定角色
B
.
自发性
C
.
无防御反应
D
.
一致性
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相关试题
[单选题]
“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是社会学习理论中的()概念。
A
.
经典条件反射
B
.
自我奖赏或批判
C
.
操作条件反射
D
.
替代学习
查看答案
[单选题]
根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。
A
.
自我
B
.
本我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()
A
.
生理需要
B
.
生长性需要
C
.
成就需要
D
.
自我价值需要
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[单选题]
语言文字的材料在短时记忆中多是
A
.
形象的编码
B
.
抽象的编码
C
.
视觉的编码
D
.
听觉的编码
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[单选题]
埃里克森认为幼儿期的主要发展任务是
A
.
获得勤奋感,克服自卑感
B
.
获得主动感,克服内疚感
C
.
获得自主感,克服羞耻感
D
.
获得亲密感,克服孤独感
查看答案
[单选题]
潜意识意识化,重组基本人格,是哪个学派的咨询目标
A
.
人本主义
B
.
精神分析
C
.
行为主义
D
.
交互分析
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[单选题]
撤销惩罚物的做法属于
A
.
正强化
B
.
负强化
C
.
正惩罚
D
.
负惩罚
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[单选题]
无对象性的知觉是:
A
.
幻觉
B
.
错觉
C
.
妄想
D
.
谵妄
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[单选题]
根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在有可能被归因于
A
.
行为主体
B
.
刺激客体
C
.
偶然因素
D
.
环境背景
查看答案
[单选题]
不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是
A
.
惩罚和服从取向
B
.
社会契约取向
C
.
维护生命取向
D
.
普遍道德原则取向
查看答案
[单选题]
罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中“现象场”,“现象场”是指
A
.
人的主观世界
B
.
外部客观世界
C
.
人与环境的关系
D
.
人所处的环境
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[单选题]
求助者中心疗法的潜在局限性在于
A
.
咨询师失去作用
B
.
求助者不知所措
C
.
初学者容易误导求助者
D
.
初学者倾向于接受没有挑战性的求助者
查看答案
[单选题]
咨询师恪守原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
A
.
尊重
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
在完成 SDS 测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近
A
.
一年
B
.
一月
C
.
一周
D
.
二周
查看答案
[单选题]
以下各项中,属于保密内容的是。
A
.
来访者是艾滋病毒携带者
B
.
来访者有幻觉、妄想症状
C
.
来访者有虐待老人的行为
D
.
来访者要伤害咨询师
查看答案
[单选题]
注意属于()
A
.
认知过程
B
.
情感过程
C
.
意志过程
D
.
心理状态
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[单选题]
个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是
A
.
合理化
B
.
升华
C
.
反向形成
D
.
投射
查看答案
[单选题]
后现代主义疗法。
A
.
不接纳个体的多样化
B
.
强调对个体进行评估和分类
C
.
会抓住来访者的问题深入讨论
D
.
会将注意力放在来访者的能力和可利用的资源上
查看答案
[单选题]
以下关于保密原则的叙述,错误的是。
A
.
专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密,以此来捍卫来访者的隐私权
B
.
专业中的保密需要说明和确认,不能因来访者的信任和忽略而省略这一工作步骤
C
.
时间上,咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束
D
.
专业人员违反保密规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价
查看答案
[单选题]
“控制话题”属于
A
.
讲话程度上的阻抗
B
.
讲话内容上的阻抗
C
.
讲话方式上的阻抗
D
.
咨询关系上的阻抗
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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