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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
根据弗洛伊德的精神分析理论,应协助来访者完善()的功能。
A
.
本我
B
.
自我
C
.
镜我
D
.
超我
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[单选题]
一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是
A
.
目光
B
.
面部表情
C
.
姿势
D
.
空间距离
查看答案
[单选题]
以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是
A
.
求助者一般都能提供有效的咨询目标
B
.
咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标
C
.
咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标
D
.
人本主义学派把自我实现作为咨询目标
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[单选题]
直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性
A
.
是事物的外表的直观形象特征
B
.
既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
C
.
是事物的运动性特征
D
.
是以事物的本质特征和内在联系为主的
查看答案
[单选题]
呼吸放松法不包括
A
.
鼻腔呼吸放松法
B
.
胸式呼吸放松法
C
.
控制呼吸放松法
D
.
腹式呼吸放松法
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[单选题]
以下各项中,无自知力的是。
A
.
焦虑神经症患者
B
.
神经症性心理问题患者
C
.
躁狂发作的患者
D
.
精神分裂症恢复期患者
查看答案
[单选题]
模仿法是建立在()基础上的一种咨询方法。
A
.
经典条件反射
B
.
认知行为理论
C
.
操作条件反射
D
.
社会学习理论
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[单选题]
大脑皮质的颞上回是
A
.
言语听觉中枢
B
.
视觉性言语中枢
C
.
言语运动中枢
D
.
书写性言语中枢
查看答案
[单选题]
分心指
A
.
注意起伏
B
.
注意转移
C
.
注意动摇
D
.
注意分散
查看答案
[单选题]
强迫性计数属于:
A
.
思维奔逸
B
.
思维云集
C
.
强迫观念
D
.
强迫动作
查看答案
[单选题]
心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是
A
.
加强理解、促进沟通
B
.
引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
C
.
协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
D
.
指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
查看答案
[单选题]
积极关注指的是
A
.
关注求助者的身体状况
B
.
关注求助者言行的积极方面
C
.
关注求助者的负性情绪
D
.
关注求助者对咨询师的态度
查看答案
[单选题]
属于引发求助者心理问题的生物性因素是。
A
.
家庭教养
B
.
躯体疾病
C
.
认知模式
D
.
人格特征
查看答案
[单选题]
在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为帮助求助者提高社会交往能力,可以使用
A
.
自信训练
B
.
社交技能训练
C
.
RET 自助表
D
.
问题解决训练
查看答案
[单选题]
信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分。 ()
A
.
记忆过程的标准
B
.
图象记忆和声象记忆的标准
C
.
思维过程的标准
D
.
三个记忆系统的标准
查看答案
[单选题]
妄想性障碍又称:
A
.
偏执性精神障碍
B
.
急性短暂性精神障碍
C
.
偏执型人格障碍
D
.
精神分裂症
查看答案
[单选题]
艾里克森认为童年期 7 岁~12 岁的主要发展任务是
A
.
获得勤奋感,克服自卑感
B
.
获得完善感,避免失望或厌恶感
C
.
获得自主感,克服羞耻感
D
.
获得亲密感,避免孤独感
查看答案
[单选题]
学习的最佳期限是指
A
.
心理技能已经发展成熟的时候
B
.
学习条件已经完全具备的时候
C
.
心理技能开始形成之前
D
.
心理技能开始形成之时
查看答案
[单选题]
个人建构论认为,人格差异主要来自于
A
.
个体解释世界的方式
B
.
个体识别世界的方式
C
.
个体的知觉风格
D
.
个体的表征方式
查看答案
[单选题]
帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
查看答案
[单选题]
一般适应征候群的第三个阶段是:
A
.
警觉阶段
B
.
搏斗阶段
C
.
康复阶段
D
.
衰竭阶段
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题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
144
次
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