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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是
A
.
加强理解、促进沟通
B
.
引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
C
.
协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
D
.
指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
查看答案
相关试题
[单选题]
弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。
A
.
自我
B
.
本我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
对严重心理问题和可疑神经症进行鉴别有重要意义的是求助者。
A
.
精神分裂症家族史
B
.
内心冲突的性质
C
.
各种神经症家族史
D
.
内心冲突的原因
查看答案
[单选题]
婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是
A
.
直立行走
B
.
抓握反射
C
.
五指分化
D
.
手眼协调
查看答案
[单选题]
动机强度和活动效率的关系大致是______型曲线。
A
.
倒 U
B
.
U
C
.
线性
D
.
N
查看答案
[单选题]
以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是
A
.
绝对化要求
B
.
过分概括化
C
.
夸大或缩小
D
.
糟糕至极
查看答案
[单选题]
心理动力学治疗师鼓励来访者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。
A
.
自由联想
B
.
解释
C
.
对移情的分析
D
.
释梦
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的最主要阶段是
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
查看答案
[单选题]
自我概念 self 是指
A
.
人格中的监控成分
B
.
人格中的本能成分
C
.
求助者真实的本体性
D
.
求助者如何看待自己
查看答案
[单选题]
小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为
A
.
感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B
.
表象水平、形象水平、抽象水平
C
.
直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D
.
直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
查看答案
[单选题]
“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明对人有影响的是()
A
.
激情
B
.
压力
C
.
应激
D
.
心境
查看答案
[单选题]
根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出归因
A
.
社会视角
B
.
行为主体
C
.
刺激客体
D
.
情境
查看答案
[单选题]
关于爱情的描述,不正确的是
A
.
具有浪漫色彩
B
.
是一种高级情感
C
.
幼儿也有爱情
D
.
人际吸引最强烈的形式
查看答案
[单选题]
正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和
A
.
咨询特质
B
.
积极关注
C
.
咨询技巧
D
.
执业理念
查看答案
[单选题]
自我意识的第二次飞跃发生在
A
.
幼儿期
B
.
少年期
C
.
青年期
D
.
更年期
查看答案
[单选题]
求助者中心疗法的最根本的特点是
A
.
注重咨询技巧
B
.
强调咨询过程
C
.
固定咨询步骤
D
.
咨询以关系为导向
查看答案
[单选题]
感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性
A
.
降低
B
.
提高
C
.
不变
D
.
发生变化
查看答案
[单选题]
参与性技术不包括
A
.
倾听
B
.
内容反应
C
.
面质
D
.
情感反应
查看答案
[单选题]
对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出______的预测。 分值 0.5 分
A
.
准确
B
.
变化
C
.
稳定
D
.
系统
查看答案
[单选题]
当求助者在表达问题时出现“问题模糊、过分概括”的情况时,咨询师需要使用
A
.
内容反应技术
B
.
具体化技术
C
.
内容表达技术
D
.
指导技术
查看答案
[单选题]
心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”这类问题,属于。
A
.
解释性问题
B
.
修饰性反问
C
.
责备性问题
D
.
掩饰型反问
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
135
次
由用户:
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