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[单选题]

婴儿与主要抚养者通常是母亲之间的最初的社会性联结叫

A. 情感

B. 依恋

C. 亲子关系

D. 母子关系

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[单选题] 咨询方案中需要明确的求助者的权利是

A. 遵守职业道德

B. 提供真实的资料

C. 提出中止咨询

D. 完成商定的作业

[单选题] 人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是:

A. 感觉过敏

B. 感觉减退

C. 假性幻觉

D. 内感性不适

[单选题] 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即

A. 从生理自我到心理自我,最后到社会自我

B. 从生理自我到社会自我,最后到心理自我

C. 从社会自我到生理自我,最后到心理自我

D. 从心理自我到生理自我,最后到社会自我

[单选题] 合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是

B. 修正、改变

D. 强化、巩固

[单选题] 下列说法中正确的是

A. 成熟是训练的前提条件

B. 训练决定机体成熟

C. 训练是机体成熟的前提条件

D. 训练对个体的成熟没有影响

[单选题] 心理评估的过程是。

A. 在第一阶段小结中完成

B. 在最后一次咨询中完成

C. 贯穿整个咨询过程的始终

D. 在第一次的初始面谈中完成

[单选题] 个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是

C. 反向形成

[单选题] “求助者能够较为流畅地、自由地表达客观自我”属于求助者中心疗法哪个阶段的表现

A. 第一阶段

B. 第三阶段

C. 第五阶段

D. 第七阶段

[单选题] 16PF 中的恃强性得分为 2 分,表明受试者可能属于的人格特性。

A. 认真、负责、尽职

B. 严肃、冷静、寡言

C. 谦逊、顺从、通融

D. 好强、独立、积极

[单选题] 认知行为疗法认为。

A. 个案概念化不是所有咨询师都要学习的技能

B. 只要建立一个完整的问题清单便可进行咨询了

C. 个案概念化是所有咨询师都要学习的一项重要技能

D. 咨询师可以按照自己掌握的认知–行为模型提出咨询方法

[单选题] 个人建构论认为,人格差异主要来自于

A. 个体解释世界的方式

B. 个体识别世界的方式

C. 个体的知觉风格

D. 个体的表征方式

[单选题] 以反问形式责备求助者的提问是。

A. 修饰性反问

B. 解释性问题

C. 责备性问题

D. 反问性问题

[单选题] 柯尔伯格研究道德发展的方法是

A. 对偶故事法

B. 道德两难故事法

C. 心理测验法

[单选题] 联觉是指()

A. 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象

B. 外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象

C. 不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象

D. 一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象

[单选题] 想象是()

A. 对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程

B. 认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

C. 人脑对客观事物间接的、概括的反映

D. 人在觉醒状态下的觉知

[单选题] 以下关于完形疗法的叙述,正确的是()。

A. 心理咨询的中心任务是帮助来访者充分认识到自我在现实中的存在和感受

B. 人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响

C. 健康成长的一个重要手段,就是帮助人们不断建构内心的未完成情结

D. 要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中

[单选题] 求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是

A. 求助者几乎可以不需要咨询师的帮助

B. 与咨询师之间建立了以情感为基础的联系

C. 对个人经验持僵化和疏远的态度

D. 能够较为流畅地、自由地表达客观的自我

[单选题] 海德的态度转变理论是

A. 角色理论

B. 认知失调论

C. 平衡理论

D. 社会交换论

[单选题] 下面哪一项是对自我消极否定的心理倾向

A. 自我提升

B. 自我贬抑

C. 自我接纳

D. 自我排斥

[单选题] 基本上能掌握母语全部发音的年龄是

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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