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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是
A
.
咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系
B
.
求助者强烈的求治动机、积极态度
C
.
咨询师和求助者双方都相信的理论和方法
D
.
咨询师准确的共情、丰富的理论基础
查看答案
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[单选题]
对于价值条件化的相关描述,正确的是
A
.
价值条件化就是有机体的评价过程
B
.
价值条件化建立在有机体的评价过程的基础上
C
.
价值条件化建立在他人评价的基础上
D
.
价值条件化总是与个体的经验相一致的
查看答案
[单选题]
有关 16PF,下列说法中不正确的是。
A
.
每题有三个备选答案
B
.
每题只能选一个答案
C
.
尽量不选择中性答案
D
.
先分效度量表结果
查看答案
[单选题]
根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑:。
A
.
近 2 周的情况
B
.
近 2 个月的情况
C
.
近 3 周的情况
D
.
近 3 个月的情况
查看答案
[单选题]
咨询师是否使用自我开放,一般应以以下哪种情况为准
A
.
上级咨询师的指示
B
.
求助者的请求
C
.
咨询师的主观感受
D
.
家属的要求
查看答案
[单选题]
关于延缓偿付期,下列说法中错误的是
A
.
青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要
B
.
延缓偿付期并非一种社会的延缓
C
.
延缓偿付期是一种心理的延缓
D
.
延缓偿付期又称作心理延缓偿付期
查看答案
[单选题]
“祸不单行”可以用来形容:
A
.
单一性压力
B
.
同时性叠加压力
C
.
破坏性压力
D
.
继时性叠加压力
查看答案
[单选题]
心理咨询“助人自助”的含义是
A
.
共同进步
B
.
咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
C
.
逐步成熟
D
.
咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用以下哪种技术加提出新问题的方式处理
A
.
内容反应技术
B
.
情感反应技术
C
.
内容表达技术
D
.
情感表达技术
查看答案
[单选题]
艾斯沃斯将婴儿依恋的类型划分为
A
.
安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B
.
容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C
.
初级依恋、次级依恋、高级依恋
D
.
无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结
查看答案
[单选题]
求助者的主要问题不一定是
A
.
最关心的问题
B
.
最困扰自己的问题
C
.
最先提出的问题
D
.
最需要解决的问题
查看答案
[单选题]
咨询师不能采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力局限、技术的限制等导致产生不适当行为,则违背了原则。
A
.
善行
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是
A
.
他人在场有利于促进助人行为
B
.
他人在场对利他行为有负面影响
C
.
他人在场,会激励助人者
D
.
他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为。
查看答案
[单选题]
在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为
A
.
抽象化他人
B
.
重要他人
C
.
概括化他人
D
.
一般他人
查看答案
[单选题]
关于人格,下列说法正确的是。
A
.
人格特征形成于成年期
B
.
人格的形成与心理健康关系密切
C
.
评估来访者的人格倾向性对咨询没有意义
D
.
人格特征不会影响与他人建立关系的基本模式
查看答案
[单选题]
()在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所,属于咨询心理学产生前的开创性工作。
A
.
高尔顿
B
.
卡特尔
C
.
韦特默
D
.
比内答案:西蒙
查看答案
[单选题]
存在主义疗法评估的主要目的是。
A
.
评估现有行为的有效性
B
.
采用关注来访者生活方式细节的问卷
C
.
了解来访者用来构建自身存在的假设
D
.
注重来访者本身的建设性以及健康的一面
查看答案
[单选题]
艾根将无条件的积极关注称为
A
.
尊重
B
.
温暖
C
.
共情
D
.
忘我
查看答案
[单选题]
情感表达是以下哪种技术的表现形式之一
A
.
自我开放
B
.
内容反应
C
.
情感反应
D
.
具体化
查看答案
[单选题]
在卡特尔 16 种根源特质中,有的起源于体质因素,他称之为。
A
.
素质特质
B
.
动力特质
C
.
能力特质
D
.
气质特质
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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134
次
由用户:
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