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>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
青少年期是个体身心发展的关键时期,这个时期也常常被称为“成长期”“混沌期”“危险期”。下列各项不属于青少年阶段特征的是()。
A
.
人生观开始形成
B
.
心智活动的效率达到最高水平
C
.
比较重视异性
D
.
情绪发展的两极性
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相关试题
[单选题]
读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。
A
.
该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化
B
.
这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍
C
.
该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段
D
.
这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征
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[单选题]
小民出生在一个单亲家庭中,父亲经常对他拳打脚踢,一旦考试成绩差就罚小民不准吃饭,小民需要对父亲绝对服从,不得违逆。小民的家庭教养模式属于( )。
A
.
民主型
B
.
支配型
C
.
冲突型
D
.
专制型
查看答案
[单选题]
初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚, 家庭成员之间关系紧张, 家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。
A
.
小强是否有自我中心心态
B
.
小强是否缺乏安全感
C
.
小强是否有胆小懦弱的行为
D
.
小强是否有自卑心理
查看答案
[单选题]
救助站的张某和陈某都是无家可归的流浪者,他们两人的境遇相似,但张某希望自己可以在救助站得到妥善安置;而陈某则希望自己可以被送回家乡,能够在家乡过自食其力的生活。按照马斯洛的观点,陈某的愿望所表现的最突出的需要层次是( )。
A
.
安全需要
B
.
尊重的需要
C
.
自我实现的需要
D
.
生理需要
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[单选题]
王大伯是部队的退休老干部,退休后也没有闲着,与街道的社区学校联络,成了一名校外辅导员。他经常关心社区里的外来务工子女,为他们辅导功课,逢年过节还买些小礼物送给孩子们,深受小朋友们的喜欢。从当前我国对社会工作的3种理解来看,王大伯所从事的校外辅导员属于( )。
A
.
普通社会工作
B
.
专业社会工作
C
.
行政性社会工作
D
.
国际社会工作
查看答案
[单选题]
张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者,对老年人的特征观察得很仔细,她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是( )。
A
.
反应速度逐渐减慢
B
.
毛发脱落、脊柱弯曲
C
.
创造性思维及智慧迅速减少
D
.
记忆力下降、感官功能退化
查看答案
[单选题]
以下有关老年阶段心理发展的主要特征描述错误的是()。
A
.
思维的速度、灵活程度等衰退得较快
B
.
仍有创造性思维
C
.
与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退较慢
D
.
智商随着年龄的增长而衰退
查看答案
[单选题]
家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是( )。
A
.
家庭的关系结构
B
.
家庭的成员互动
C
.
家庭的既往事件
D
.
家庭的亲属关系
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[多选题]
下列各项中,( )是中年阶段面临的主要问题。
A
.
就业问题
B
.
家庭暴力
C
.
精神健康
D
.
早衰综合征
E
.
婚外恋
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[多选题]
人类可以有意识地调节自己的行为,其行为的根本目的是适应环境,维持个体及种族的繁衍;这种行为复杂,存在着不同层面,且一直处于变化之中。以上体现了人类行为的( )特点。
A
.
适应性
B
.
多样性
C
.
动态性
D
.
可控性
E
.
指向性
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[单选题]
小苗父母在国外工作,他与妹妹住在亲戚家,与爷爷,婶婶,堂妹一起生活。这样的家庭属于( )。
A
.
核心家庭
B
.
主干家庭
C
.
联合家庭
D
.
扩大家庭
查看答案
[单选题]
某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动。加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的( )。
A
.
尊重需要
B
.
自我实现需要
C
.
成长需要
D
.
关系需要
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[多选题]
小杰今年16岁,爸爸是一名长途货运司机,妈妈摆地摊赚些钱,父母对他基本不管不问。小杰小学时成绩挺好,上了初中后成绩就一落千丈,初中毕业后便不再读书了,小小年纪学会了吸烟、喝酒,整天无所事事,与他的“伙伴,,在社区闲逛,时不时一起打架斗殴,欺负弱小的孩子。根据社会工作者专业分析,认为影响小杰的主要社会环境有()。
A
.
社区
B
.
学校
C
.
同辈群体
D
.
家庭
E
.
文化
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[单选题]
马斯洛提出的需求层次理论,认为人有五种基本需求,由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是( )。
A
.
安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C
.
生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要
D
.
生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
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[多选题]
小丽因恋爱受挫向社会工作者李小姐求助,经过初步了解,李大姐发现,小丽认为对方是因为自己不漂亮才提出分手的,于是两人进行了下述对话,李大姐:“你说自己不漂亮,能具体说说吗?”小丽:“我是单眼皮,总觉得我的眼睛不漂亮。”针对服务对象的非理性理念,若采取辩论技巧,李大姐恰当的回应有( )。
A
.
“是不是你应该改变这种看法呢?”
B
.
“是不是别人都能有不漂亮的地方,而你不能有呢?”
C
.
“是不是有什么依据能说明你这个观点呢?”
D
.
“是不是别人也都是这样认为的呢?”
E
.
“是不是单眼皮就一定不漂亮呢?”
查看答案
[多选题]
小周从事社会工作多年,每次遇到服务对象,他不仅要评估服务对象行为方面的情况,还要评估服务对象所处的社会环境,更重要的是评估服务对象与社会环境之间的互动情况。以下有关两者关系的说法正确的是( )。
A
.
人类行为要适应社会环境,需要改变自己的行为以符合社会期待
B
.
社会环境影响个人行为,儿童、青少年受到社会环境影响较大,而成年人受到的影响较小
C
.
人类行为能够改变社会环境
D
.
人类行为与社会环境相互作用,力度是对等的
E
.
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
查看答案
[单选题]
一般认为学龄前阶段是( )岁。
A
.
3~4
B
.
3~6
C
.
6~8
D
.
6~10
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[多选题]
为了保障弃婴的生存权利,我国部分城市做了一些弃婴保护工作的探索和尝试。下列做法中,可以有效减少弃婴问题发生的有()。
A
.
健全相关法律法规
B
.
完善困难家庭救助体系
C
.
积极开展宣传工作
D
.
制定更严格的弃婴收养制度
E
.
加强残疾儿童社会保障
查看答案
[单选题]
为促进农村的发展,社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作,这足( )。
A
.
社区社会工作
B
.
农村社区发展工作
C
.
农业发展工作
D
.
农村扶贫工作
查看答案
[单选题]
葛仁的父亲有酗酒的习惯而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,如果判断葛仁父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。
A
.
统计学标准
B
.
主观评价标准
C
.
行为适应性标准
D
.
社会规范与价值标准
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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