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[单选题]

王大爷身体一向很好, 最近突发中风瘫痪在床后, 脾气变得很暴躁,经常与家人吵架。根据上述情况,社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题, 小李做出这种判断的依据是()。

A. 统计学标准

B. 内省经验标准

C. 行为适应性标准

D. 社会规范标准

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[单选题] 郭辉的父亲有酗酒的习惯,而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,如果判断郭辉父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。

A. 统计学标准

B. 主观评价标准

C. 行为适应性标准

D. 社会规范与价值标准

[多选题] 学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有( )。

A. 自我实现

B. 自我体验

C. 自我保护

D. 自我观念

E. 自我评价

[单选题] 为促进农村的发展,社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作,这足( )。

A. 社区社会工作

B. 农村社区发展工作

C. 农业发展工作

D. 农村扶贫工作

[单选题] 晓琳是一名留守儿童。据她所描述,她的母亲远在广东打工,从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前,主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中,晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题( )。

A. 弃娶问题

B. 哺乳问题

C. 母爱剥夺

[单选题] 小民出生在一个单亲家庭中,父亲经常对他拳打脚踢,一旦考试成绩差就罚小民不准吃饭,小民需要对父亲绝对服从,不得违逆。小民的家庭教养模式属于( )。

[单选题] 张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍,小女儿突然要妈妈抱抱,大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点,大女儿的行为背后的情绪反应是()。

[多选题] 人生发展要经历不同的发展阶段,从婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青少年期、青年期、中年期到老年期,每个阶段都有不同的特征。这些特征可以归纳为( )。

A. 生理发展

B. 智力发展

C. 认知发展

D. 心理发展

E. 社会性发展

[多选题] 小明,18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,( )因素导致了现存问题。

A. 家庭管理

B. 学校教育

C. 朋辈群体

D. 社区邻里

E. 街头报摊

[单选题] 亮亮今年10岁,他的生理、心理、社会性都有了一定的发展,以下有关处于该年龄段儿童发展的主要特征的说法正确的是()。

A. 儿童的脑重量已经接近成年人的水平

B. 儿童的认知发展阶段属于皮亚杰的具体运算阶段

C. 儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换

D. 儿童已经逐渐从以自我为中心发展到学会区分他人与自我

[单选题] 霄霄是家中的独生女,她的父母从不让霄霄做任何家务,其父母对她生活照料的无微不至。霄霄从小到大,父母不断地给她报各种补习班。请问霄霄的家庭教养模式属于哪一类型( )。

C. 核心家庭

[单选题] 同辈群体的特点不包括( )。

[多选题] 社会工作者小王通过了社会工作职业水平考试,获得了社工师的证书,还担任了机构的小主管。但是,在实际工作中,小王发现仅仅通过考试获得证书,并不能应对工作中的各种问题。为了能够提升自己和更好地服务案主,小王决定参加社会工作研究生考试。根据人类需要的类型,小王的这种需要属于( )。

A. 社会性需要

B. 物质需要

C. 精神需要

D. 生存性需要

E. 发展性需要

[多选题] 小刚是一名小学三年级学生,同班的小明经常在放学后拦住他,向他索要零花钱。针对这种情况,社会工作者可以开展的服务有()。

A. 立即打电话报警要求警察干预

B. 教导小刚自我保护的方法

C. 对有欺凌行为的小明进行辅导

D. 与小刚的父母沟通加强防范

E. 联系学校在校园开展反欺凌教育

[单选题] 陆先生,37岁,近期行为异常。经诊断,存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是( )。

A. 在童年时期被虐待

B. 在五年前与妻子离婚

C. 在两年前孩子去世

D. 在一星期前与同事争吵

[单选题] 小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切, 学习上严厉要求, 上述家庭教养模式是()。

[多选题] 社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作。他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有( )。

A. 继续与大李进行沟通,鼓励他自食其力

B. 主动倾听大李的烦恼,帮助他调整心态

C. 与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法

D. 注重服务中的以人为本,接受大李的请求

E. 坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务

[单选题] 虹虹,27岁,毕业三年了。在这几年中,她工作勤恳,为实现自己的理想奋斗,休息之余仍不断地学习,读一些经济学的书籍等。按照需要的起源来划分,虹虹的需要属于()。

A. 直接需要

B. 生理性需要

C. 间接需要

D. 社会性需要

[单选题] 社区工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑,他们彼此熟悉,对于群体也有一定的归属感,小王从这一特点出发组织这群年轻人成立了轮滑俱乐部。小王的做法主要考虑了同辈群体的()。

[单选题] 豆豆今年11岁,读小学五年级,平时父母对他的学习严加管理,在生活上也照顾得无微不至,一方面过度保护,包揽一切;另一方面又期望过高,造成豆豆既娇且骄、清高孤傲的性格。家庭教养模式多种多样,根据分析,豆豆父母的家庭教养方式属于()。

[多选题] 社会工作者A与社会工作者B在同一家NGO工作,在工作中A与B需要相互配合和协作,为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列哪些选项属于社会工作者对同事的伦理责任范围?( )

A. 尊重同事

B. 做好服务对象档案的管理工作

C. 与同事合作

D. 必要时为同事转介来的服务对象提供服务

E. 为同事保守秘密

题库：社会工作理论

题数：201题

更新时间：2022-04-14 16:17:00

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