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[单选题]

下列需求属于马斯洛需求层次论里自我实现需求的是

A. 发展和成长

B. 兴趣

C. 创造性

D. 人际关系

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[单选题] 获取招聘信息的途径有。（）

A. 学校的就业信息网

B. 专业招聘网站或企业招聘网站

C. 熟人推荐

D. 以上都是

[单选题] 职业是个人谋生的手段，个人通过职业满足个人和家庭生存的需要。

[多选题] 大学生应该了解的职业环境内容

A. 社会环境

B. 学校环境

C. 家庭生活环境

D. 生态环境

[单选题] 做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。( )

[多选题] 大一阶段的主要任务包括

A. 学会自学，完成中学生向大学生角色的转变，尽快适应新的学习方法

B. 公共课程、基础课程的学习以及部分专业基础课的学习

C. 拓宽知识面，高度重视人生需要规划的观念

D. 广交朋友，一切以人际关系为重

[单选题] 人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次？（）

A. 生理需求

B. 自我实现的需求

C. 归属与爱的需求

D. 安全需求

[单选题] 以下哪一个不是职业道德的基本内容。

A. 文明礼貌

B. 诚实守信

C. 遵纪守法

D. 不求进取

[多选题] 确立职业目标的原则是SMART原则,包括( ) 。

A. 具体的,明确的,不能含糊不清

B. 单选题可以量化的,能够明确评估

C. 单选题可实现性,同时具有一定挑战

D. 有意义,有价值,积极的,服务于某个大目标

[多选题] 大学学习的特点是？

[单选题] 个人只有在较长时间内持续进行某种活动，并通过这项活动较稳定地获得一定的经济收入或报酬，该活动才被视为职业活动。这说明职业具有（）特征

[单选题] 关于SWORT决策分析法，以下哪儿个说法是错误的？

A. S、W是内部因素，是影响规划的内因

B. O代表着opportunity（机会）

C. T代表当前做不好的、无竞争的内在消极因素

D. SWORT决策分析法，不仅可以用于企业规划，还可以用于职业生涯规划。

[单选题] 一个人的兴趣可以培养，但性格无法改变。

[多选题] 以下哪几类属于霍兰德兴趣类型模型的假设。

A. 人是可以分成不同类型的

B. 环境大致可以分成不同类型的

C. 环境和人的匹配带来了工作的满意度、职业的稳定性和成就感

D. 同一行业的人可能有一些相似的特点

[单选题] 老师必须教书育人、为人师表，军人必须“以服从命令为天职”，医生必须以“救死扶伤”为宗旨，等等。这反映了职业道德有什么样的特点。

D. 历史继承性

[单选题] 关于提升职业道德修养的方法，下面哪项不合适？

A. 坚持反躬自省

B. 做好大学学业规划

C. 努力学习

D. 注意“慎独”

[单选题] 以下是提升职业道德素养方法的是

A. 认真工作

B. 自我反省

C. 注重细节

D. 注意“慎独”

[单选题] 职业生涯规划的主要步骤有:①自我分析 ②职业环境分析 ③决策分析定位 ④目标设定 ⑤行动规划 ⑥评估反馈()?

A. 单选题①②③

B. 单选题①②③④

C. ①②③④⑤

D. 单选题①②③④⑤⑥

[多选题] 下面选项哪些原则不属于SMART原则

A. 价值性原则

B. 相关性原则

C. 挑战性原则

D. 具体性原则

[单选题] 舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程，人的职业生涯发展可分为成长、探索、建立、维持、衰退等5个阶段，我们大学生现处于（）阶段。

A. 成长阶段

B. 确立阶段

C. 探索阶段

D. 维持阶段

[单选题] 职业生涯规划不是静态的。()

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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