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>招聘考公
>面试
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大学生就业
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试题详情
[多选题]
职业生涯发展的两大驱动力是
A
.
兴趣
B
.
技能
C
.
性格
D
.
价值观
查看答案
相关试题
[单选题]
关于提升职业道德修养的方法,下面哪项不合适?
A
.
坚持反躬自省
B
.
做好大学学业规划
C
.
努力学习
D
.
注意“慎独”
查看答案
[多选题]
大学学习的特点有
A
.
广泛性
B
.
专业性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[多选题]
价值观和职业之间的关系有什么特点?
A
.
价值观和职业有一定的匹配性
B
.
价值观和组织文化有一定的匹配性
C
.
你的职业经历有可能塑造你的价值观
D
.
你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色
查看答案
[单选题]
生涯是以个人事业角色的发展为主轴,也包括了其他与工作相关的角色,包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?
A
.
综合性
B
.
终身性
C
.
发展性
D
.
独特性
查看答案
[单选题]
兴趣是人们对特定的事物、活动及对象所产生的积极的、带有倾向性的和选择性的态度和情绪。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
大学生提高情商的策略包括
A
.
体察情绪的外部表现
B
.
察觉自己的情绪
C
.
察觉他人的情绪
D
.
缓和与转换情绪
查看答案
[单选题]
要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( )做起,尽早规划人生。
A
.
入学
B
.
就业
C
.
现在
D
.
积蓄一定实力时
查看答案
[单选题]
以下不属于思考型性格特点的是( )。
A
.
很少赞扬别人
B
.
言语平实、生硬
C
.
犹豫、情绪化
D
.
人际关系不敏感
查看答案
[单选题]
一个人的兴趣可以培养,但性格无法改变。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
大学学习,可以根据共同的理解、兴趣、爱好和追求,与其他同学形成一个个小的学习团体或伙伴关系,通过讨论、交流等形式,交换学习体会和心得,这体现了大学生活的什么特点?
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[单选题]
根据职业生涯决策时所采用的策略和决策类型,将生涯决策分为冲动型、宿命型、顺从型、延迟型、烦恼型、直觉型、瘫痪型、计划型八类风格的是( )。
A
.
盖蒂
B
.
克朗伯兹
C
.
班杜拉
D
.
丁克里奇
查看答案
[单选题]
生涯人物访谈是指同学们对身居自己感兴趣职位的人进行采访,其中接受访谈者我们称之为“生涯人物”的人,对于生涯人物,对其在职位上工作的时间有一定要求,一般要求
A
.
3-5年甚至更长时间
B
.
5-10年甚至更长时间
C
.
10-15年甚至更长时间
D
.
1-3年甚至更长时间
查看答案
[多选题]
职业生涯规划一般需要经过哪些环节?
A
.
自我认知
B
.
职业认知
C
.
职业发展决策
D
.
职业规划的实施与修正
查看答案
[多选题]
我是谁包括哪几个部分。( )
A
.
物质自我
B
.
社会自我
C
.
精神自我
D
.
情感自我
查看答案
[单选题]
职业定位=行业+企业+?
A
.
职能
B
.
资源
C
.
岗位
D
.
职位
查看答案
[单选题]
MBTI类型量表指的是()。
A
.
霍兰德职业兴趣理论
B
.
决策分析法
C
.
四维八级模型
D
.
克朗伯兹生涯决策理论
查看答案
[单选题]
下列属于职业生涯规划规划内容的是()。
A
.
要去什么位置
B
.
要做什么事情
C
.
获得什么样的薪酬回报
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
职业的特征不包括
A
.
时代性
B
.
经济性和连续性
C
.
知识性和技术性
D
.
主观性和客观性
查看答案
[单选题]
一名管理人员希望在成为一个优秀的部门经理的同时得到MBA证书,则根据“职业生涯目标的组合”的相关知识可以得出这两个目标之间存在()的功能组合关系
A
.
因果关系组合
B
.
连续组合
C
.
互补作用组合
D
.
并进组合
查看答案
[单选题]
发展心理学智力模型分类不包括哪个?
A
.
流体能力
B
.
晶体能力
C
.
创造能力
D
.
社交能力
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
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