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[多选题]

舒伯认为人的一生分为

A. 单选题成长期

B. 探索期和建立期

C. 维持期

D. 单选题衰退期

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[多选题] 大学生进行职业生涯的重要意义包括。

A. 培养大学生积极上进的人生观

B. 引导大学生树立职业生涯规划意识

C. 促进大学生树立明确的职业目标

D. 增强大学生的就业核心竞争力

[多选题] 我是谁包括哪几个部分。（）

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 精神自我

D. 情感自我

[单选题] 对职业生涯规划实践的回顾，职业生涯规划中计划的学习时间达到了没有，学习效率如何，学习有什么收获，还有哪些问题，方法上有何体会等等。这属于（）

B. 分析、调查、总结法

D. 全方面评价反馈法

[单选题] 性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的（）以及与之相应的行为方式。

[多选题] 大学生提高情商的策略包括

A. 体察情绪的外部表现

B. 察觉自己的情绪

C. 察觉他人的情绪

D. 缓和与转换情绪

[多选题] S是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种S，必须要：

A. 能清楚说明步骤

B. 现场展示并达到目标

C. 拿出相关的成果

D. 做事情坚韧

[单选题] （）是指在达到职业目标的过程中自觉地总结经验和教训，修正对自我的认知和最终的职业目标。

A. 评估调整

B. 生涯评估

C. 决策行动

[单选题] 以下关于能力的说法，错误的是（）。

A. 能力是后天环境和教育的产物

B. 实践活动是能力形成和发展的关键

C. 环境和教育是能力形成和发展的外部条件

D. 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

[单选题] 如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力，你认为下列哪个职业比较适合他?

[单选题] 职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

B. 周围的人

C. 个人自主

D. 以上都不对

[单选题] 求知欲强，肯动脑，善思考，抽象思维能力强，喜欢独立的和宣有创造性的工作，喜欢逻辑分析和推理的工作，符合哪种兴趣类型的特点？

[单选题] 人职匹配理论的提出者是

A. 埃里克森

[单选题] 规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。( )

[单选题] 喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?

A. 单选题企业型(E型)

B. 传统型(C型)

C. 社会型(S型)

D. 现实型(R型)

[多选题] 职业生涯的特点是？

C. 内在性与外在性

D. 无边界性

[单选题] 以下是提升职业道德素养方法的是

A. 认真工作

B. 自我反省

C. 注重细节

D. 注意“慎独”

[多选题] 以下哪几类属于霍兰德兴趣类型模型的假设。（）

A. 人是可以分成不同类型的

B. 环境大致可以分成不同类型的

C. 环境和人的匹配带来了工作的满意度、职业的稳定性和成就感

D. 同一行业的人可能有一些相似的特点

[单选题] 专业对口的岗位一定优于不对口的。

[单选题] 对于那些目前无法实现的目标，先选择一个与目标相对接近的职业，然后逐步趋近，以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是

A. 一步到位型

B. 等待实现型

C. 多步趋近型

D. 从业期待型

[单选题] 以下哪个不属于马斯洛的需要层次理论的内容？

A. 尊重需求

B. 归属与爱的需求

C. 社会需求

D. 安全需求

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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