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大学生就业
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试题详情
[单选题]
以下关于能力的说法,错误的是:
A
.
单选题能力是后天环境和教育的产物
B
.
实践活动是能力形成和发展的关键
C
.
环境和教育是能力形成和发展的外部条件
D
.
能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
查看答案
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[单选题]
生涯人物访谈是指同学们对身居自己感兴趣职位的人进行采访,其中接受访谈者我们称之为“生涯人物”的人,对于生涯人物,对其在职位上工作的时间有一定要求,一般要求
A
.
3-5年甚至更长时间
B
.
5-10年甚至更长时间
C
.
10-15年甚至更长时间
D
.
1-3年甚至更长时间
查看答案
[单选题]
职业生涯是一个发展的概念,即把个人的职业生涯看作是一个静态的过程,具有浓厚的个人色彩。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
沟通重要理论——乔哈里视窗,把内在信息进行了分类,自己不知道,别人知道的部分称为
A
.
隐蔽区
B
.
盲点
C
.
公开区
D
.
未知区域
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[单选题]
企业存在四类基本组织形式,分别是国有企业、民营企业、外资企业、政府与事业单位等。国家或地方政府投资或参与控制的企业是
A
.
国有企业
B
.
民营企业
C
.
外资企业
D
.
政府与事业单位
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[单选题]
以下哪个不属于SWOT决策分析法的含义?
A
.
能力
B
.
优势
C
.
劣势
D
.
机会
查看答案
[单选题]
霍兰德职业兴趣类型有几种
A
.
3
B
.
6
C
.
9
D
.
12
查看答案
[单选题]
了解自己的天赋可以发现自己的长处,增加自信心,从而更好地发挥潜力。你认为这种说法:
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
“帮助寻找合适的职位”是性格与职业关系中的哪种关系?
A
.
适配
B
.
平衡
C
.
接纳
D
.
完善
查看答案
[多选题]
价值观和职业之间的关系有什么特点?
A
.
价值观和职业有一定的匹配性
B
.
价值观和组织文化有一定的匹配性
C
.
你的职业经历有可能塑造你的价值观
D
.
你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色
查看答案
[单选题]
职业生涯规划是基于( )认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A
.
父母
B
.
周围的人
C
.
个人自主
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
MBTI类型量表是用来测量什么的。( )
A
.
能力
B
.
兴趣
C
.
性格
D
.
价值观
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[单选题]
舒伯的生涯发展五个阶段的划分是: 第一阶段:成长期(出生至14岁), 第二阶段:探索期(15岁至24岁), 第三阶段:建立期(25岁至44岁),第四阶段:(45岁至65岁), 第五六阶段:衰退期(65岁以后), 最重要的阶段是:( )。
A
.
第一阶段
B
.
第二阶段
C
.
第三阶段
D
.
第四阶段
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[单选题]
只要有报酬有收入的劳动就是职业。( )
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
马斯洛需求层次论,人类有五个层次的需求,最低级的需求是
A
.
生理需求
B
.
归属与爱的需求
C
.
自我实现
D
.
尊重需求
查看答案
[单选题]
互动最核心的规则是()。
A
.
平等
B
.
了解
C
.
互赢
D
.
因果律
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[单选题]
职业生涯是一个()的概念,即把个人的职业生涯看作是一个动态的过程,具有浓厚的个人色彩。
A
.
整体规划
B
.
一成不变
C
.
追求自我实现
D
.
发展
查看答案
[多选题]
大学生职业发展决策的基本原则是什么?
A
.
择己所好
B
.
择己所长
C
.
择世所需
D
.
择己所利
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[单选题]
下面属于企业型类型的特质是。( )
A
.
有创造力,乐于创新
B
.
具有影响力和领导才能
C
.
愿意使用工具从事操作性工作
D
.
喜欢独立的和富有创造性的工作
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[多选题]
当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么办?
A
.
我一定精神分裂了,把自己纠结死
B
.
我应该听从职业测评的结论,那个最科学
C
.
我应该将多种探索结果放在一起,从多角度观察自己的价值观特点
D
.
我可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分
查看答案
[多选题]
以下哪儿些是缓和与转换情绪的方法?
A
.
身心放松法
B
.
言语暗示法
C
.
适度宣泄法
D
.
转化法
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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