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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
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试题详情
[单选题]
“不说”的语言层次主要特征是: 负向肯定, 批评、打击他人、 降低人的自 尊。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[多选题]
亲密关系的特点有:
A
.
两人有长时间频繁互动;
B
.
共享很多共同的活动及兴趣;
C
.
两个人相互影响力很大;
D
.
两个人有物质上的交换。
查看答案
[单选题]
始终表扬式语言风格, 与积极引导式语言风格相比, 始终表扬的语言风格更令人喜欢。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
“比”文化有哪些不良影响( )。
A
.
屡败不胜: 忍受失败带来的信心的丧失
B
.
常败偶胜:忍受总有希望但往往破灭的情感的折磨
C
.
胜败参半: 容易视别人为眼中钉、肉中刺,总希望别人达不到目标,将要忍 受持续与人对抗的压力
D
.
反复失败: 会严重损害自尊。对成功的束手无策会导致懒惰和失败宿命论的 观点
查看答案
[单选题]
聚焦问题的思维主要关注更多的问题及解决的结果。(错)
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
咨询服务效果的评估维度主要包括( c )。
A
.
求助者的自我评估
B
.
咨询服务员的评定
C
.
求助者咨询前后测量结果比较
D
.
求助者周围人士的评定
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[单选题]
对话导向四象限是由 Haesun Moon 在 2017 年提出的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
语言层次中“多说”的话主要特征是( )。
A
.
尊重、理解他人
B
.
正向肯定
C
.
指出“ NO ”的原因, 提出建议
D
.
让人感到有希望
查看答案
[多选题]
学业不良的子女家庭具有( ABCD )的特点。
A
.
环境亲密度低
B
.
情感表达少
C
.
矛盾冲突多
D
.
知识性和娱乐性较少
查看答案
[单选题]
对求助者负责的做法,符合咨询服务员“有强烈的责任心”的素质要求。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
成果问句的假设是相信来访者是想有改变的,其未来是自己可以掌握的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
积极的社会组织建设的科学依据?
A
.
美德
B
.
文化
C
.
利他
D
.
道德
查看答案
[单选题]
血缘的亲子关系是不能随意选择与改变的, 是永久的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
( )是一种家庭烙印。虽然看不见、摸不着, 却是以一种内隐的情景方 式存在着, 并且时时刻刻影响着我们的言行。
A
.
个人才能优势
B
.
家庭文化资本
C
.
社会财富资本
D
.
家庭文化编码
查看答案
[单选题]
你若选择给消极力量注入能量,提供适宜生存的心理环境,消极力量就会减少,反之积极力量也会减少。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
低自尊意味着你对自我的品质和价值有负面的核心信念。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
以下哪些是高心商的特点?
A
.
和谐的人际关系
B
.
正确的自我评价和情绪体验
C
.
热爱生活、正视现实
D
.
人格完整
查看答案
[单选题]
( C )型认为与其信任别人还不如信任自己,认为自己是有独立性的。他们常常表现出惧怕过度亲密的关系和拒绝信赖别人的倾向。
A
.
恐惧型
B
.
矛盾型
C
.
回避型
D
.
安全型
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[单选题]
对中立性态度的理解正确是( b)。
A
.
对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
B
.
对求助者的情绪和行为的规律性给予保留
C
.
会谈中咨询服务员不应该表明自己的态度
D
.
对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度
查看答案
[单选题]
福流的提出者是:
A
.
塞利格曼
B
.
施耐德
C
.
契克森米哈伊
D
.
弗里德里克森
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[单选题]
聚焦解决的思维遵循目标导向。
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
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47
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