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题库
>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[多选题]
解决冲突的基本原则主要有( ABC )。
A
.
尊重合作
B
.
聚焦解决
C
.
相信例外
D
.
指导建议
查看答案
相关试题
[多选题]
情绪锻炼法包括哪些?
A
.
冷却情绪
B
.
跳出情境
C
.
换位思考
D
.
慢慢说话
查看答案
[单选题]
积极关系是一个良好的人与人之间的状态; 是一种让自己和他人都舒服和自 如的关系。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
皮亚杰提出儿童道德发展包括?
A
.
好孩子定向
B
.
自律
C
.
好公民定向
D
.
他律
查看答案
[单选题]
家庭的“核心价值观”会影响孩子习得家庭文化, 传递并影响着孩子的信仰 和生活方式。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
乐商指人乐观的能力,它包括一个人乐观水平的高低,不包括个体从所经历的消极事件中获取的积极成分(或力量)的能力,以及影响或感染他人的能力。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
乐商的维度有几个:
A
.
1 个
B
.
2 个
C
.
3 个
D
.
4 个
查看答案
[多选题]
人格类语言是对人的人格进行评价和描述的语言。当经常从( )三方面评价孩子,孩子更有利于形成健康人格。
A
.
人无完人, 孩子某些部分做得比较好, 某些方面有潜质,但他总会有价值
B
.
孩子出现不合规矩、不符要求的行为要尽量宽容,等待孩子改正和进步
C
.
不用在意孩子的人格, 孩子出现错误,就是得严厉批评, 甚至惩罚
D
.
如果孩子出现真正的坏行为,应该适度惩罚, 但不能羞辱和打击孩子人格
查看答案
[多选题]
积极语言心理学主要研究( )。
A
.
如何将积极心理学的理论与技术运用于语言领域
B
.
积极语言的结构、性质、特点
C
.
积极语言在认知、情感、行动等方面的作用
D
.
积极语言的能力与积极品质、潜能、动机的关系
查看答案
[单选题]
遗传决定论的提出者是
A
.
华生
B
.
霍尔
C
.
詹姆斯
D
.
冯特
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[单选题]
结婚中期是指( B )。
A
.
生育早期
B
.
养育期
C
.
空巢期
D
.
丧偶期
查看答案
[单选题]
一个人使用( )沟通姿态时, 就会习惯性地忽略自我
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[单选题]
一个人使用( )沟通姿态的时候容易忽略自我与他人。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[多选题]
在孩子思想道德方面, 家庭要重言传, 即要从( )方面, 重视家庭文化的建设。
A
.
家庭的常用语言及规矩风俗
B
.
家庭的社会关系及物质环境
C
.
家庭的“核心价值观”
D
.
家长的职业特性及工作内容
查看答案
[多选题]
原生家庭的(ABCD )等方面, 会影响子女日后在自己新家庭中的表现。
A
.
气氛
B
.
子女在家庭角色上的仿效对象
C
.
传统习惯
D
.
家人互动的关系
查看答案
[单选题]
形成或改变一个习惯一般需要多少天?
A
.
10 天
B
.
3 天
C
.
21 天
D
.
50 天
查看答案
[单选题]
下面哪一个不是消极的性格:
A
.
自私
B
.
懒惰
C
.
开朗
D
.
懦弱
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[单选题]
发生认识论的提出者是?
A
.
维果茨基
B
.
皮亚杰
C
.
列昂节夫
D
.
鲁利亚
查看答案
[单选题]
萨提亚沟通模式中,( )只有自己和环境, 没有他人。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
一致型
查看答案
[单选题]
厌学的主要影响是因为学生自身基础薄弱。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
成人依恋关系中, ( )型对分离是低焦虑的。
A
.
安全型
B
.
回避型
C
.
矛盾型
D
.
一致型
查看答案
题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
51
次
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