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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
求助者中心疗法的潜在局限性在于
A
.
咨询师失去作用
B
.
求助者不知所措
C
.
初学者容易误导求助者
D
.
初学者倾向于接受没有挑战性的求助者
查看答案
相关试题
[单选题]
第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于
A
.
少年儿童的成人感
B
.
少年儿童对父母控制的反抗
C
.
父母对儿童的反抗期特点缺乏认识
D
.
亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾。
查看答案
[单选题]
光环效应是一种______的现象。
A
.
社会适应
B
.
信息干扰
C
.
先入为主
D
.
以偏概全
查看答案
[单选题]
不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是
A
.
惩罚和服从取向
B
.
社会契约取向
C
.
维护生命取向
D
.
普遍道德原则取向
查看答案
[单选题]
帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
查看答案
[单选题]
主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫
A
.
整合
B
.
同化
C
.
顺应
D
.
平衡
查看答案
[单选题]
人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当做对象,其他部分当做背景,这表明知觉具有
A
.
整体性
B
.
选择性
C
.
理解性
D
.
恒常性
查看答案
[单选题]
“四面楚歌”可以用来形容:
A
.
同时性叠加压力
B
.
一般单一性生活压力
C
.
继时性叠加压力
D
.
破坏性压力
查看答案
[单选题]
在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为帮助求助者提高社会交往能力,可以使用
A
.
自信训练
B
.
社交技能训练
C
.
RET 自助表
D
.
问题解决训练
查看答案
[单选题]
在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是
A
.
咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系
B
.
求助者强烈的求治动机、积极态度
C
.
咨询师和求助者双方都相信的理论和方法
D
.
咨询师准确的共情、丰富的理论基础
查看答案
[单选题]
弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。
A
.
自我
B
.
本我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
“健忘”属于
A
.
讲话程度上的阻抗
B
.
讲话方式上的阻抗
C
.
讲话内容上的阻抗
D
.
咨询关系上的阻抗
查看答案
[单选题]
卡特尔把每个人所具有的独特的特质称为。
A
.
表面特质
B
.
根源特质
C
.
体质特质
D
.
个别特质
查看答案
[单选题]
咨询师不思进取、故步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了原则。
A
.
善行
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服 分值 0.5 分
A
.
内疚感
B
.
自卑感
C
.
孤独感
D
.
停滞感
查看答案
[单选题]
阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得
A
.
羞怯自卑
B
.
冷漠多疑
C
.
孤独悲观
D
.
被动焦虑
查看答案
[单选题]
皮亚杰把儿童的心理发展划分为
A
.
2 个阶段
B
.
3 个阶段
C
.
4 个阶段
D
.
5 个阶段
查看答案
[单选题]
高层建筑失火,住在失火楼层以上的人面临的是:
A
.
双趋冲突
B
.
趋避冲突
C
.
双避冲突
D
.
双重趋避冲突
查看答案
[单选题]
个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是
A
.
动作
B
.
感觉
C
.
知觉
D
.
意志
查看答案
[单选题]
对心理咨询保密原则的正确理解是。
A
.
心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B
.
求助者对于泄密有诉诸法律的权力
C
.
不必反复向求助者说明保密原则
D
.
求助者的所有情况均在保密之列
查看答案
[单选题]
“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是
A
.
绝对化要求
B
.
主观推断
C
.
过分概括化
D
.
糟糕至极
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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次
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