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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
父母对儿童控制的三种阶段模式依次为
A
.
共同控制、父母控制、儿童控制
B
.
父母控制、儿童控制、共同控制
C
.
儿童控制、父母控制、共同控制
D
.
父母控制、共同控制、儿童控制
查看答案
相关试题
[单选题]
“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是社会学习理论中的()概念。
A
.
经典条件反射
B
.
自我奖赏或批判
C
.
操作条件反射
D
.
替代学习
查看答案
[单选题]
一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有()
A
.
整体性
B
.
选择性
C
.
恒常性
D
.
理解性
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[单选题]
在精神分析疗法中,()是一种核心的技术。
A
.
自由联想
B
.
维持分析的结构框架
C
.
对阻抗的分析
D
.
对移情的分析
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法最不适用于
A
.
年纪较轻的求助者
B
.
智力水平较高的求助者
C
.
领悟力较强的求助者
D
.
急性精神分裂症病人
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是
A
.
希望品质
B
.
意志品质
C
.
目标品质
D
.
能力品质
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[单选题]
在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是值 0.5 分分
A
.
注意的转移
B
.
注意的分散
C
.
注意的分配
D
.
注意的动摇
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[单选题]
皮亚杰将儿童道德认知发展分为
A
.
前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B
.
无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C
.
前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D
.
自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
查看答案
[单选题]
人脑中已有的知识经验网络称为
A
.
图式
B
.
核心知识
C
.
框架
D
.
内隐认知
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[单选题]
根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在
A
.
社会哲学阶段
B
.
哲学思辨阶段
C
.
经验描述阶段
D
.
实证分析阶段
查看答案
[单选题]
埃里克森把人格发展划分为
A
.
3 个阶段
B
.
4 个阶段
C
.
6 个阶段
D
.
8 个阶段
查看答案
[单选题]
在应对现实的三种反应中,“对外部事物的情绪化应对”指的是()。
A
.
感性反应
B
.
悟性反应
C
.
理性反应
D
.
灵性反应
查看答案
[单选题]
对心理咨询保密原则的正确理解是。
A
.
心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B
.
求助者对于泄密有诉诸法律的权力
C
.
不必反复向求助者说明保密原则
D
.
求助者的所有情况均在保密之列
查看答案
[单选题]
潜意识意识化,重组基本人格,是哪个学派的咨询目标
A
.
人本主义
B
.
精神分析
C
.
行为主义
D
.
交互分析
查看答案
[单选题]
迟缓型婴儿教养的关键在于
A
.
需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B
.
让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C
.
父母理智地克制自己的烦躁
D
.
父母采用奖惩相结合的办法
查看答案
[单选题]
阻抗的本质是
A
.
求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗
B
.
求助者对于咨询师的反感和抵制
C
.
咨询师对求助者异常行为的阻拦
D
.
咨询过程中出现的异常情况的总称
查看答案
[单选题]
使用面质技术时,错误的做法是
A
.
使用尝试性面质
B
.
不以事实为依据
C
.
避免个人发泄
D
.
避免无情攻击
查看答案
[单选题]
制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指
A
.
针对性的咨询所产生的效果
B
.
求助者本身潜在的适应能力
C
.
求助者对咨询师的信心
D
.
咨询师对求助者的尊重、关切
查看答案
[单选题]
迟到、早退属于
A
.
讲话程度上的阻抗
B
.
讲话方式上的阻抗
C
.
讲话内容上的阻抗
D
.
咨询关系上的阻抗
查看答案
[单选题]
在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是
A
.
平均模式
B
.
中心品质模式
C
.
加法模式
D
.
加权平均模式
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题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
134
次
由用户:
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