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[单选题]

倾听时应避免

A. 机警和共情的态度

B. 给予鼓励性回应

C. 认真、关注地听

D. 作道德性评判

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[单选题] 全部社会化的前提是

A. 性别社会化

B. 政治社会化

C. 道德社会化

D. 语言社会化

[单选题] ()是想象模仿,让来访者对不可观察的行为示范,可通过咨询师的描述,让来访者想象所要模仿的行为。

A. 生活示范

B. 参与示范

C. 内隐示范

D. 象征性示范

[单选题] 与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()

[单选题] 良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的:

A. 认知功能的失调

B. 躯体化的症状

C. 人格结构的变化

D. 心理冲突强度

[单选题] 对心理咨询保密原则的正确理解是。

A. 心理咨询师时刻保守求助者的秘密

B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权力

C. 不必反复向求助者说明保密原则

D. 求助者的所有情况均在保密之列

[单选题] 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即

A. 从生理自我到心理自我,最后到社会自我

B. 从生理自我到社会自我,最后到心理自我

C. 从社会自我到生理自我,最后到心理自我

D. 从心理自我到生理自我,最后到社会自我

[单选题] 弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是:

A. 防御机制

B. 动机冲突

C. 性的冲突

D. 克制能力

[单选题] 精神分析学派的咨询目标是使求助者

A. 体验自由感

B. 潜意识意识化

C. 建立好习惯

D. 消除自我失败

[单选题] 咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技术所羁绊,这是坦诚交流技术中所谓的

A. 不固定角色

C. 无防御反应

[单选题] 分心指

A. 注意起伏

B. 注意转移

C. 注意动摇

D. 注意分散

[单选题] 行为塑造是通过下列哪种手段矫正人的行为

[单选题] 人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的

[单选题] 社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会如大学学习期间,这个时期称为

A. 同一性确立期

B. 心理代偿期

C. 危机处理期

D. 延缓偿付期

[单选题] 咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了原则。

[单选题] 阻抗的本质是

A. 求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗

B. 求助者对于咨询师的反感和抵制

C. 咨询师对求助者异常行为的阻拦

D. 咨询过程中出现的异常情况的总称

[单选题] 个人建构论认为,人格差异主要来自于

A. 个体解释世界的方式

B. 个体识别世界的方式

C. 个体的知觉风格

D. 个体的表征方式

[单选题] 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括

A. 成熟、经验、社会环境和平衡

B. 图式、同化、顺应和平衡

C. 图式、物理经验和数理答案:逻辑经验

D. 成熟、经验、同化、顺应

[单选题] 情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于:

A. 情感淡漠

B. 意志增强

C. 情绪倒错

D. 意志减退

[单选题] 在施测 MMPl 测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当。

A. 以从前情况为准

B. 根据不同项目来选择

C. 以现在情况为准

D. 填写症状严重的情况

[单选题] “控制话题”属于

A. 讲话程度上的阻抗

B. 讲话内容上的阻抗

C. 讲话方式上的阻抗

D. 咨询关系上的阻抗

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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