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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
关于爱情的描述,不正确的是
A
.
具有浪漫色彩
B
.
是一种高级情感
C
.
幼儿也有爱情
D
.
人际吸引最强烈的形式
查看答案
相关试题
[单选题]
大脑皮质的颞上回是
A
.
言语听觉中枢
B
.
视觉性言语中枢
C
.
言语运动中枢
D
.
书写性言语中枢
查看答案
[单选题]
仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得
A
.
情理交融
B
.
轻松愉快
C
.
公事公办
D
.
亲切友好
查看答案
[单选题]
对于共情的理解,正确的是
A
.
共情要全面了解求助者的既往经历
B
.
咨询师要从双方的角度看待求助者的问题
C
.
咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历
D
.
咨询师表达共情要因人而异
查看答案
[单选题]
埃里克森划分人格发展阶段的标准是
A
.
力比多发挥作用
B
.
心理社会危机
C
.
自我的调节作用
D
.
心理防御机制
查看答案
[单选题]
咨询师不能采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力局限、技术的限制等导致产生不适当行为,则违背了原则。
A
.
善行
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
对合理情绪疗法,错误的理解是
A
.
合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪
B
.
合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄
C
.
合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪
D
.
合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念
查看答案
[单选题]
______是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。
A
.
亲合
B
.
利他关系
C
.
依赖
D
.
人际吸引
查看答案
[单选题]
根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。
A
.
自我
B
.
本我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
在卡特尔 16 种根源特质中,有的起源于体质因素,他称之为。
A
.
素质特质
B
.
动力特质
C
.
能力特质
D
.
气质特质
查看答案
[单选题]
在埃里克森的理论中,“繁衍”一词
A
.
仅指生育后代
B
.
仅指事业的发展
C
.
不单单指生育后代,更多的是指事业的发展
D
.
更多的是指生育后代
查看答案
[单选题]
关于自杀评估,下列说法正确的是。
A
.
有自杀未遂史的来访者不会再次自杀
B
.
咨询师不用关注来访者有没有自杀倾向
C
.
想要自杀的来访者对心理咨询师没有太大压力
D
.
对特定来访者即使没有自杀因素也并不能保证他没有自杀冲动
查看答案
[单选题]
社会行为是由______引起,并对社会产生影响的反应系统。
A
.
社会因素
B
.
现实生活
C
.
周围环境
D
.
即时情境
查看答案
[单选题]
按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()
A
.
生理需要
B
.
生长性需要
C
.
社会需要
D
.
缺失性需要
查看答案
[单选题]
具体化技术是指心理咨询师帮助求助者
A
.
将思想与情感分开
B
.
清楚地说明所经历的事件
C
.
将理想与现实分开
D
.
将所思所想加以简要概括
查看答案
[单选题]
选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括
A
.
年龄特征
B
.
性格特征
C
.
文化特征
D
.
以上三者
查看答案
[单选题]
婴儿的天生学习能力是
A
.
模仿学习
B
.
无条件反射
C
.
条件反射
D
.
言语刺激
查看答案
[单选题]
小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为
A
.
感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B
.
表象水平、形象水平、抽象水平
C
.
直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D
.
直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
查看答案
[单选题]
埃里克森认为幼儿期的主要发展任务是
A
.
获得勤奋感,克服自卑感
B
.
获得主动感,克服内疚感
C
.
获得自主感,克服羞耻感
D
.
获得亲密感,克服孤独感
查看答案
[单选题]
求助者的主要问题不一定是
A
.
最关心的问题
B
.
最困扰自己的问题
C
.
最先提出的问题
D
.
最需要解决的问题
查看答案
[单选题]
不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是
A
.
惩罚和服从取向
B
.
社会契约取向
C
.
维护生命取向
D
.
普遍道德原则取向
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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由用户:
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