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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
下列说法中错误的是()。
A
.
为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询
B
.
发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询
C
.
为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询
D
.
因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
查看答案
相关试题
[单选题]
合理情绪疗法的最主要阶段是
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
查看答案
[单选题]
认知行为疗法认为。
A
.
个案概念化不是所有咨询师都要学习的技能
B
.
只要建立一个完整的问题清单便可进行咨询了
C
.
个案概念化是所有咨询师都要学习的一项重要技能
D
.
咨询师可以按照自己掌握的认知–行为模型提出咨询方法
查看答案
[单选题]
强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段:
A
.
警觉期—恢复期—康复期
B
.
警觉期—搏斗期—恢复期
C
.
惊吓期—恢复期—康复期
D
.
惊吓期—衰竭期—恢复期
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[单选题]
人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是
A
.
注重合作
B
.
乐观的态度
C
.
为人亲和
D
.
独立的思考
查看答案
[单选题]
倾听的基础是
A
.
热情
B
.
接纳
C
.
积极
D
.
关注
查看答案
[单选题]
学习的最佳期限是指
A
.
心理技能已经发展成熟的时候
B
.
学习条件已经完全具备的时候
C
.
心理技能开始形成之前
D
.
心理技能开始形成之时
查看答案
[单选题]
对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出______的预测。 分值 0.5 分
A
.
准确
B
.
变化
C
.
稳定
D
.
系统
查看答案
[单选题]
艾里克森认为青少年期良好的人格特征是
A
.
诚实品质
B
.
爱的品质
C
.
关心品质
D
.
智慧、贤明品质
查看答案
[单选题]
以下关于阳性强化法的叙述,错误的是
A
.
当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
B
.
阳性强化应该适时、适当
C
.
对目标行为的强化要强度适当
D
.
随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
查看答案
[单选题]
班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。
A
.
新行为主义
B
.
认知心理学
C
.
发生认识论
D
.
精神分析学
查看答案
[单选题]
关于爱情的描述,不正确的是
A
.
具有浪漫色彩
B
.
是一种高级情感
C
.
幼儿也有爱情
D
.
人际吸引最强烈的形式
查看答案
[单选题]
“心理学的任务,在于查明 S 和 R 之间的规律性关系”,持这种观点的学派是
A
.
机能主义心理学
B
.
构造主义心理学
C
.
人本主义心理学
D
.
行为主义心理学
查看答案
[单选题]
在造成依赖的原因中,来自于咨询师的原因是
A
.
个性依赖
B
.
不愿承受抉择的痛苦
C
.
个性懒惰
D
.
咨询理念存在偏差
查看答案
[单选题]
咨询师在咨询中的表现如同他在现实生活中的表现一样,不把自己隐藏在职业角色背后,这是坦诚交流技术中所谓的
A
.
不固定角色
B
.
自发性
C
.
无防御反应
D
.
一致性
查看答案
[单选题]
共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于
A
.
有利于咨询师收集材料
B
.
可使求助者感到满足
C
.
有利于求助者自我表达
D
.
建立积极的咨询关系
查看答案
[单选题]
摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须。
A
.
征得督导师同意
B
.
符合求助者的利益
C
.
征得求助者的同意
D
.
符合咨询进程需要
查看答案
[单选题]
埃里克森认为成年中期良好的人格特征是
A
.
诚实品质
B
.
爱的品质
C
.
关心品质
D
.
智慧品质
查看答案
[单选题]
童年期儿童间接推理能力的发展表现
A
.
掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展
B
.
由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程
C
.
新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡
D
.
归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力的发展
查看答案
[单选题]
结束咨询关系时,咨询师不恰当的做法是
A
.
认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要
B
.
与求助者讨论咨询关系的结束问题
C
.
对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励
D
.
互留联系方式以备求助者出现反复和倒退
查看答案
[单选题]
咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是
A
.
解释
B
.
面质
C
.
释义
D
.
指导
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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