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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是
A
.
对辩论的问题有明确的目标
B
.
一定要保持客观化的身份
C
.
委婉而含蓄地提出问题
D
.
对求助者的不合理信念针锋相对
查看答案
相关试题
[单选题]
自我管理程序依据的原理是
A
.
投射技术
B
.
操作条件反射
C
.
关注技术
D
.
经典条件反射
查看答案
[单选题]
艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是
A
.
希望品质
B
.
意志品质
C
.
目标品质
D
.
能力品质
查看答案
[单选题]
咨询方案中需要明确的求助者的权利是
A
.
遵守职业道德
B
.
提供真实的资料
C
.
提出中止咨询
D
.
完成商定的作业
查看答案
[单选题]
“最近发展区”是指
A
.
儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B
.
在独立活动中所达到的解决问题的水平
C
.
在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
D
.
儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
查看答案
[单选题]
四个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于
A
.
条件反射性的笑
B
.
自发性微笑
C
.
无选择的社会微笑
D
.
有选择的社会性微笑
查看答案
[单选题]
16PF 的答题形式属于。
A
.
是非式
B
.
折中是非式
C
.
文字等级式
D
.
数字等级式
查看答案
[单选题]
在卡特尔 16 种根源特质中,有的起源于体质因素,他称之为。
A
.
素质特质
B
.
动力特质
C
.
能力特质
D
.
气质特质
查看答案
[单选题]
婴儿掌握母语基本语法的关键期在
A
.
0.5~1.5 岁
B
.
1.5~2.5 岁
C
.
2.5~3.5 岁
D
.
3.5~4.5 岁
查看答案
[单选题]
下面哪一个时期是各种认知能力发展最迅速的时期
A
.
婴儿期
B
.
幼儿期
C
.
童年期
D
.
青春期
查看答案
[单选题]
精神分裂症患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,这种症状是:
A
.
思维贫乏
B
.
逻辑倒错性思维
C
.
思维不连贯
D
.
破裂性思维
查看答案
[单选题]
按照中国常模,SAS 标准分的分界值是。
A
.
40
B
.
50
C
.
60
D
.
70
查看答案
[单选题]
对摄入性会谈正确的理解是。
A
.
不涉及咨询师初步观察到的疑点
B
.
不能加入评价
C
.
不涉及上级心理咨询师下达的目标
D
.
不能加入提问
查看答案
[单选题]
对来访者心理问题的评估。
A
.
可以对来访者有初步的了解
B
.
可以做出疾病诊断并进行分来
C
.
不能判断及指导心理咨询方法
D
.
不能评估各种自伤、自杀风险
查看答案
[单选题]
对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是
A
.
沉默是求助者进行探索、表达时的停止
B
.
沉默是求助者对咨询师的故意刁难
C
.
求助者的沉默多数是咨询师引起的
D
.
咨询师必须想方设法主动打破沉默
查看答案
[单选题]
咨询师不思进取、故步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了原则。
A
.
善行
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
以下不属于双重关系的是。
A
.
咨询师与外籍来访者
B
.
咨询师为朋友咨询
C
.
咨询师与来访者做生意
D
.
咨询师为自己的学生咨询
查看答案
[单选题]
系统脱敏的基本原理是()。
A
.
消退抑制
B
.
超限抑制
C
.
交互抑制
D
.
情绪抑制
查看答案
[单选题]
埃里克森认为婴儿前期的主要发展任务是
A
.
获得信任感,克服怀疑感
B
.
获得自主感,克服羞耻感
C
.
获得主动感,克服内疚感
D
.
获得亲密感,避免孤独感
查看答案
[单选题]
行为主义疗法的咨询师会。
A
.
与来访者一起卷入到整个评估过程中
B
.
对来访者当前的机能进行综合性评估
C
.
注重个体的整体性以及对个体主观想法的了解
D
.
帮助来访者以批判性的观点审视自己的现有行为
查看答案
[单选题]
咨询师在咨询过程中,热情的最好表达是
A
.
以礼相待、嘘寒问暖
B
.
积极提问
C
.
认真、耐心、不厌其烦
D
.
不做评判
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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次
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