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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
合理情绪疗法修通阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
相关试题
[单选题]
延缓满足是指
A
.
能够按问题的难易程度做出适宜的反应
B
.
抑制欲望的即时满足,学会等待
C
.
能够控制自己的情绪
D
.
抑制某些行动
查看答案
[单选题]
对行为塑造技术的描述。正确的是
A
.
忽视或淡化通过的行为反应
B
.
惩罚未通过的行为反应
C
.
应使用对求助者而言最强有力的刺激物
D
.
多采用一般性惩罚的手段
查看答案
[单选题]
尽可能地减少不合理信念造成的情绪困扰与不良行为后果,这是合理情绪疗
A
.
远期目标
B
.
完美目标
C
.
终极目标
D
.
不完美目标
查看答案
[单选题]
心理动力学个案概念化。
A
.
认为只有咨询师能够意识到来访者潜意识中的想法和情感
B
.
不必理解来访者潜意识中的想法和情感是如何发展出来的
C
.
能够理解来访者形成他们的特定的思考、感受和行为模式的起因
D
.
认为个体遇到困扰并前来咨询的原因不是个体的潜意识的想法和情感
查看答案
[单选题]
SCL答案:90 的统计指标主要有两项,即总分和。
A
.
阳性项目数
B
.
阴性项目数
C
.
阳性项目均分
D
.
因子分
查看答案
[单选题]
活动性气质儿童表现为
A
.
缺乏对情绪和行为的自我控制
B
.
常以愤怒或悲伤为主导情绪
C
.
积极主动地与他人接触和交流
D
.
积极探索环境,偏爱运动性游戏
查看答案
[单选题]
个体以一定方式去影响他人对自己的印象是
A
.
印象输入
B
.
印象输出
C
.
印象管理
D
.
印象形成
查看答案
[单选题]
一般单一性生活压力对人:
A
.
是完全负面的
B
.
有很大破坏性
C
.
可有积极作用
D
.
没有明显影响
查看答案
[单选题]
“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明对人有影响的是()
A
.
激情
B
.
压力
C
.
应激
D
.
心境
查看答案
[单选题]
“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的:
A
.
警觉期
B
.
惊吓期
C
.
恢复期
D
.
康复期
查看答案
[单选题]
心理咨询师表达真诚应该遵循的原则是
A
.
对咨患双方负责
B
.
有利于求助者成长
C
.
有利于探索病因
D
.
有利于建立咨询关系
查看答案
[单选题]
“体语”不包括
A
.
身体接触
B
.
社会距离
C
.
装束打扮
D
.
人际距离
查看答案
[单选题]
心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是。
A
.
表达性问题
B
.
解释性问题
C
.
修饰性反问
D
.
责备性问题
查看答案
[单选题]
心理过程包括()
A
.
能力、气质和性格
B
.
认识、情感和意志
C
.
知、情、意和能力
D
.
感知觉、记忆、思维和动机
查看答案
[单选题]
某些看似正性的社会生活事件也会成为。
A
.
负性社会生活事件
B
.
生物性应激源
C
.
中性社会生活事件
D
.
社会性应激源
查看答案
[单选题]
以下关于保密原则的叙述,错误的是。
A
.
专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密,以此来捍卫来访者的隐私权
B
.
专业中的保密需要说明和确认,不能因来访者的信任和忽略而省略这一工作步骤
C
.
时间上,咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束
D
.
专业人员违反保密规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价
查看答案
[单选题]
皮亚杰将儿童道德认知发展分为
A
.
前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B
.
无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C
.
前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D
.
自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
查看答案
[单选题]
态度的 ABC 模型中,B 指
A
.
行为
B
.
情感
C
.
感觉
D
.
行为倾向
查看答案
[单选题]
认知行为主义主要关注人的()。
A
.
外显行为
B
.
可观察行为
C
.
内隐行为
D
.
可测量行为
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的修通阶段,让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论的主要形式是
A
.
合理情绪想象技术
B
.
合理自我分析报告
C
.
停留于此技术
D
.
“产婆术式”辩论技术
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
134
次
由用户:
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