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[单选题]

自我意识的第二次飞跃发生在

A. 幼儿期

B. 少年期

C. 青年期

D. 更年期

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[单选题] 当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默,这种沉默最可能是

[单选题] 塞利提出的压力适应的三个阶段,统称:

A. 战场疲劳综合症

B. 一般适应征候群

C. 创伤后应激障碍

D. 灾难征候群

[单选题] 直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性

A. 是事物的外表的直观形象特征

B. 既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

C. 是事物的运动性特征

D. 是以事物的本质特征和内在联系为主的

[单选题] 以下有关专业伦理的叙述,正确的是。

A. 专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系

B. 伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄

C. 专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关

D. 道德比伦理更着眼于眼于客观性和普遍性的原则

[单选题] 行为塑造过程中,多采用

A. 负强化法

B. 饱和策略

C. 正强化法

D. 代币管制法

[单选题] 与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的。

B. 主导症状

D. 必要条件

[单选题] 老年人的主要记忆障碍表现是

A. 记忆广度迅速下降

B. 再认能力和回忆能力日益衰退

C. 机械记忆明显衰退

D. 编码储存过程障碍和信息提取困难

[单选题] 为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前。

A. 深入了解并记录求助者的人格特点

B. 掌握并能够熟练使用各种理论方法

C. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

D. 熟练掌握各种临床心理测验的使用

[单选题] 仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得

A. 情理交融

B. 轻松愉快

C. 公事公办

D. 亲切友好

[单选题] 外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()

A. 对光适应

B. 感觉后像

C. 对暗适应

D. 感觉对比

[单选题] 运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等,这种技术是

[单选题] 在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,说明其处于“一般适应征候群”:

A. 警觉阶段

B. 搏斗阶段

C. 衰竭阶段

D. 康复阶段

[单选题] 延缓满足是指

A. 能够按问题的难易程度做出适宜的反应

B. 抑制欲望的即时满足,学会等待

C. 能够控制自己的情绪

D. 抑制某些行动

[单选题] 选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括

A. 年龄特征

B. 性格特征

C. 文化特征

D. 以上三者

[单选题] 人们在从事某种活动前的心理准备状态称为

[单选题] 埃里克森认为成年后期的主要发展任务是

A. 获得繁衍感,避免停滞感

B. 获得主动感,克服内疚感

C. 获得完善感,避免失望或者厌恶感

D. 获得亲密感,避免孤独感

[单选题] 自我管理程序依据的原理是

A. 投射技术

B. 操作条件反射

C. 关注技术

D. 经典条件反射

[单选题] 与行为主义关系最小的概念是()。

A. 替代学习

B. 自我实现

C. 自我奖赏

D. 行为自控

[单选题] 关于利他行为,下列说法错误的是

A. 噪音等恶劣的环境会减少利他行为

B. 助人的榜样,会增加人们的利他行为

C. 他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

D. 长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

[单选题] 利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是

A. 他人在场有利于促进助人行为

B. 他人在场对利他行为有负面影响

C. 他人在场,会激励助人者

D. 他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为。

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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