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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的:
A
.
警觉期
B
.
惊吓期
C
.
恢复期
D
.
康复期
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[单选题]
心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要
A
.
如同体验自己
B
.
就是体验自己
C
.
以自己为参照
D
.
以社会为参照
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法最不适用于
A
.
年纪较轻的求助者
B
.
智力水平较高的求助者
C
.
领悟力较强的求助者
D
.
急性精神分裂症病人
查看答案
[单选题]
维果茨基认为教学与发展的关系应该是
A
.
发展要走在教学的前面
B
.
教学要走在发展的前面
C
.
发展和教学齐头并进
D
.
发展和教学相互决定
查看答案
[单选题]
“男女同化”人格是指
A
.
一种变态的人格
B
.
男性更加“男性化”,女性更“女性化”
C
.
男性“女性化”,女性“男性化”
D
.
一种不成熟的人格
查看答案
[单选题]
16PF 中的恃强性得分为 2 分,表明受试者可能属于的人格特性。
A
.
认真、负责、尽职
B
.
严肃、冷静、寡言
C
.
谦逊、顺从、通融
D
.
好强、独立、积极
查看答案
[单选题]
心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()
A
.
感情限制
B
.
咨询目标的限制
C
.
职责限制
D
.
中立态度限制
查看答案
[单选题]
人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫
A
.
言语
B
.
内部言语
C
.
语言
D
.
符号系统
查看答案
[单选题]
关于应对方式问卷,错误的说法是。
A
.
可以反映人们解决问题的能力
B
.
能够提高人们的应对水平
C
.
可以比较不同个体或群体的应对行为差异
D
.
可以反映人的心理发展成熟的程度
查看答案
[单选题]
弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于:
A
.
超我
B
.
冲动
C
.
自我
D
.
现实
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现
A
.
接受性失语症
B
.
失读症
C
.
表达性失语症
D
.
失写症
查看答案
[单选题]
婴儿掌握母语基本语法的关键期在
A
.
0.5~1.5 岁
B
.
1.5~2.5 岁
C
.
2.5~3.5 岁
D
.
3.5~4.5 岁
查看答案
[单选题]
外控型人格者:
A
.
认为命运主宰人的生活
B
.
认为成功是个人努力的结果
C
.
体验到的压力强度较低
D
.
遭遇压力事件后很少怨天尤人
查看答案
[单选题]
在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是
A
.
对辩论的问题有明确的目标
B
.
一定要保持客观化的身份
C
.
委婉而含蓄地提出问题
D
.
对求助者的不合理信念针锋相对
查看答案
[单选题]
女性求助者说“男人就没一个好东西”,这种情况属于
A
.
问题模糊
B
.
概念不清
C
.
过分概括
D
.
糟糕至极
查看答案
[单选题]
对“功能性的行为失调”的叙述,错误的是
A
.
“功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一
B
.
求助者可以从“功能性的行为失调”中获益
C
.
“功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突
D
.
求助者对“功能性的行为失调”并不感到焦虑
查看答案
[单选题]
咨询师初步判断来访者抑郁发作,应将该信息。
A
.
告知来访者单位领导
B
.
告知来访者的法定监护人
C
.
告知来访者的同事
D
.
进行保密
查看答案
[单选题]
维果茨基的心理发展观认为
A
.
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
B
.
心理发展是指高级心理机能的发展
C
.
心理发展是一个外化的过程
D
.
心理发展取决于一个人的成长经历
查看答案
[单选题]
精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于:
A
.
思维形式障碍
B
.
真性幻觉
C
.
感知综合障碍
D
.
假性幻觉
查看答案
[单选题]
关于暗示,错误的说法是
A
.
被暗示者处于困难情境有缺乏社会支持时容易接受暗示
B
.
年龄越小时个体越容易接受暗示
C
.
有人格魅力的暗示者暗示效果较好
D
.
总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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