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试题详情
[单选题]
人们在体育活动中可以锻炼身心,但不可以发展人际关系。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
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[单选题]
一个身高1.83m,体重76kg的男士的BMI指数是()。
A
.
41.53
B
.
22.69
C
.
3156.28
D
.
107
查看答案
[单选题]
学生因病或残疾向学校提交的《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》,将存入学生档案。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
( )是“健康四大基石”。
A
.
合理膳食、戒烟限酒、心理平衡、适量运动。
B
.
提高收入、戒烟限酒、心理平衡、适量运动。
C
.
合理膳食、提高收入、心理平衡、适量运动。
D
.
合理膳食、戒烟限酒、提高收入、适量运动。
查看答案
[单选题]
世界卫生组织(WHO)1948年对健康的定义是:健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而是( )方面的完好状态。
A
.
身体上、心理上和社会适应
B
.
身体上、心理上和情绪
C
.
身体上、情绪上和社会适应
D
.
情绪上、心理上和社会适应
查看答案
[单选题]
《国家体育锻炼标准》是经国务院批准实施的我国重要的体育制度,《国家学生体质健康标准》是其在学校的具体实施。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
不同的运动项目有其不同的创伤易发部位及专项多发病,例如篮球运动员易伤( )。
A
.
腰、膝
B
.
肩、肘
C
.
膝、踝
D
.
头、颈
查看答案
[单选题]
身体发育水平包括()、身体形态、营养状况等。
A
.
体型
B
.
体质
C
.
体能
查看答案
[单选题]
个体对体育参与的认识,直接影响到个体对体育的信念与追求。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
大学生附加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为().
A
.
20分
B
.
10分
C
.
5分
查看答案
[单选题]
《标准》的学年总分由标准分100分与附加分10分之和构成。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
踝关节韧带扭伤后处理措施顺序描述正确的是( )。
A
.
R-P-I-C-E
B
.
C-R-I-P-E
C
.
P-R-I-C-E
D
.
I-R-P-C-E
查看答案
[单选题]
身体锻炼与认知功能的提高有一定程度的( )关系;与短期身体活动相比, 长期锻炼与认知功能的提高有( )的关系。
A
.
正相关;更密切
B
.
负相关;较低的密切
C
.
负相关;更密切
D
.
正相关;较低的密切
查看答案
[单选题]
影响人们体育参与的因素主要包括 () ,其中()是主要因素。
A
.
个人因素、心理因素和环境因素 个人因素
B
.
个人因素、行为因素和环境因素 环境因素
C
.
个人因素、行为因素和环境因素 个人因素
D
.
集体因素、行为因素和环境因素 环境因素
查看答案
[单选题]
《国家学生体质健康标准》具有激励和教育功能、反馈功能和指导锻炼功能。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
学生毕业时《标准》的成绩和等级,按毕业当年学年总分的()与其他学年总分平均得分的()之和进行评定。
A
.
40%,60%
B
.
50%,50%
C
.
60%,40%
查看答案
[单选题]
适量运动可使胃肠蠕动加强,血液循环改善,消化液分泌增加,营养物质转化与吸收加速。适量运动时呼吸运动增强,膈肌活动范围加大,对腹壁胃肠起按摩作用,从而促进消化吸收。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
心理状态包括机体感知觉能力,个性、人际关系、意志力、判断力。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
肌肉拉伤24小时前为急性期,在伤后应立即冷敷,加压包扎并抬高伤肢,将患肢放于肌肉松弛的位置。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
学生毕业时《标准》的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
适当力量练习可以明显提高儿童、青少年的肌肉力量。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
题库:
运动必备常识
题数:
300
题
更新时间:
2022-07-05 11:07:37
被收藏:
354
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