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题库
>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[多选题]
某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说:“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根本不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱。什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有( )。
A
.
学校
B
.
大众传媒
C
.
家庭
D
.
同辈群体
E
.
社区
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相关试题
[单选题]
某大型国有公司对中层领导干部实行末位淘汰制,在单位不定期考核中处于最后一位的将被淘汰,并进行待岗培训,很多老干部由于技术技能水平有限,都担心在考核中居最后一位。这出自于他们的( )。
A
.
认知需要
B
.
安全需要
C
.
自我实现的需求
D
.
归属与爱的需要
查看答案
[单选题]
宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行,这属于人类行为的( )。
A
.
本能行为
B
.
偏差行为
C
.
习得行为
D
.
正常行为
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[多选题]
(多项选择题)小何是儿童福利院的一名社会工作者,主要的服务对象是残疾儿童。他经常带领这些儿童走进各个社区,为社区居民表演各种节目,深受居民们的喜爱。小何的做法说明社会工作者的价值观是()。
A
.
帮助他人
B
.
服务他人
C
.
促进社会福利
D
.
促进社会公正
E
.
促进社会工作者的个人成长
查看答案
[单选题]
孟先生年近五十,由于事业晋升遇到瓶颈,感觉同事看不起自己,情绪日趋低落,整日不修边幅,对家人和同事也越来越冷淡,根据马斯洛的需要层次理论,社会工作者应当协助孟先生( )。
A
.
改变形象以获取他人尊重
B
.
与周围人建立融洽关系
C
.
重新规划自我发展目标
D
.
调整心态回归家庭
查看答案
[多选题]
5岁女孩小佳的父母工作繁忙,平时很少有时间陪小佳玩耍,就时常打开电视让小佳看电视。渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象,并对这一状况有些担忧,想要提醒小佳爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括( )。
A
.
电视对小佳提供了过多信息
B
.
会增加小佳接受信息和知识的被动性
C
.
剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会
D
.
不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导
E
.
会增加小佳对父母的不满
查看答案
[单选题]
晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。
A
.
对晏紫进行心理辅导
B
.
为晏紫提供经济援助
C
.
为晏紫提供学习进修机会
D
.
建议居委会举办就业技能培训班
查看答案
[多选题]
孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。
A
.
文化
B
.
同辈群体
C
.
家庭
D
.
工作单位
E
.
社区
查看答案
[单选题]
葛仁的父亲有酗酒的习惯而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,如果判断葛仁父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。
A
.
统计学标准
B
.
主观评价标准
C
.
行为适应性标准
D
.
社会规范与价值标准
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[多选题]
小丽因恋爱受挫向社会工作者李小姐求助,经过初步了解,李大姐发现,小丽认为对方是因为自己不漂亮才提出分手的,于是两人进行了下述对话,李大姐:“你说自己不漂亮,能具体说说吗?”小丽:“我是单眼皮,总觉得我的眼睛不漂亮。”针对服务对象的非理性理念,若采取辩论技巧,李大姐恰当的回应有( )。
A
.
“是不是你应该改变这种看法呢?”
B
.
“是不是别人都能有不漂亮的地方,而你不能有呢?”
C
.
“是不是有什么依据能说明你这个观点呢?”
D
.
“是不是别人也都是这样认为的呢?”
E
.
“是不是单眼皮就一定不漂亮呢?”
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[多选题]
为了保障弃婴的生存权利,我国部分城市做了一些弃婴保护工作的探索和尝试。下列做法中,可以有效减少弃婴问题发生的有()。
A
.
健全相关法律法规
B
.
完善困难家庭救助体系
C
.
积极开展宣传工作
D
.
制定更严格的弃婴收养制度
E
.
加强残疾儿童社会保障
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[单选题]
张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸,很难管教。他们认为儿子主要是受了邻居孩子的不良影响,于是禁止小明与他们交往,并向社会工作者求助。针对这样的情况,社会工作者适宜的做法是()。
A
.
约谈小明并对他的行为进行质疑
B
.
到社区内了解张某夫妇邻居小孩的情况
C
.
了解张某夫妇和小明的家庭情况及他们对于这个问题的各自看法
D
.
教给张某夫妇一些管教孩子的方法
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[单选题]
社会工作者小王为小学五年级学生举办“我能,我行,我可以”的潜能激发小组,他设计和开展了系列竞赛活动,用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法,让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担,根据阿尔德弗尔的ERG理论,小王的服务主要满足了学生的( )的需要。
A
.
生存
B
.
成长
C
.
关系
D
.
安全
查看答案
[多选题]
将近5岁的萌萌上幼儿园已经快两年了,爸爸妈妈和老师都看到了萌萌的许多变化,比如萌萌已经学会帮助其他小朋友了,喜欢在“过家家”游戏中扮演妈妈的角色,越来越喜欢与家庭之外的小朋友结伴游戏等。这些变化可以说明萌萌在这一阶段( )的社会性发展特征。
A
.
道德发展
B
.
不再以自我为中心
C
.
人际交往扩大
D
.
性别认同的发展
E
.
自我意识发展
查看答案
[单选题]
家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是( )。
A
.
家庭的关系结构
B
.
家庭的成员互动
C
.
家庭的既往事件
D
.
家庭的亲属关系
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[单选题]
孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各项周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于( )。
A
.
民主型
B
.
支配型
C
.
冲突型
D
.
溺爱型
查看答案
[单选题]
以下有关老年阶段心理发展的主要特征描述错误的是()。
A
.
思维的速度、灵活程度等衰退得较快
B
.
仍有创造性思维
C
.
与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退较慢
D
.
智商随着年龄的增长而衰退
查看答案
[多选题]
关于中年阶段特征的说法,正确的有( )。
A
.
女性的更年期早于男性
B
.
固定智力下降,流动智力上升
C
.
教育子女成为重要责任
D
.
情感趋于深沉,性格稳定成熟
E
.
处于事业成败的关键时期
查看答案
[单选题]
成年阶段的主要特征不包括( )。
A
.
个体固定智力继续上升,流动智力缓慢下降
B
.
开始真正承担公民的责任和义务,社会角色单一
C
.
情感趋于深沉稳定,性格也完全定型
D
.
处于事业成败的关键期
查看答案
[多选题]
下列各项中,( )是中年阶段面临的主要问题。
A
.
就业问题
B
.
家庭暴力
C
.
精神健康
D
.
早衰综合征
E
.
婚外恋
查看答案
[多选题]
(多项选择题)张某的丈夫偷偷吸毒,将家里的积蓄换了毒品,经营的生意难以维持,张某发现后极度惶恐焦虑,既担心丈夫毒瘾越来越大,又担心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社会工作者求助。下列社会工作者做法中正确的是( )。
A
.
报警
B
.
建议张某劝丈夫主动去戒毒所
C
.
劝张某离婚
D
.
向张某提供戒毒机构的信息
E
.
帮助张某疏导焦虑
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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