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>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
根据马斯洛的需要层次理论,人类需要从低到高依次为( )。
A
.
生理需要—安全需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要
B
.
安全需要—生理需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要
C
.
生理需要—安全需要—尊重的需要—归属与爱的需要—自我实现的需要
D
.
生理需要一安全需要一归属与爱的需要一自我实现的需要一尊重的需要
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相关试题
[单选题]
社会工作者小梅的服务对象李娟夫妇向她反映了自己儿子的近况,希望得到帮助。其情况是这样的:他们的儿子涛涛今年12岁,于一年前跟随他们从长沙来到北京,由于平时夫妻俩工作十分繁忙,无暇教育和照顾儿子,而且由于普通话不标准,涛涛来到北京上学后不愿意和同学交流,总是独来独往,学习成绩不佳,时常遭到老师的批评。他们家的附近,网吧和酒吧都不少,涛涛成了那里的常客。李娟夫妇对此感到很头疼但又手足无措,于是前来求助。小梅在分析涛涛的问题时,最需要关注的环境因素不包括()。
A
.
同辈群体
B
.
社区文化
C
.
家庭环境
D
.
大众传媒
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[单选题]
小张是独生子,大学毕业后回老家工作,成年后与父母同住。婚后小张和妻子育有子女。由于在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧,于是小张和妻子决定购买房子,带着孩子搬出去住。目前小张的家庭状况属于()。
A
.
核心家庭
B
.
主干家庭
C
.
联合家庭
D
.
原生家庭
查看答案
[单选题]
社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法,正确的是( )。
A
.
社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B
.
社会工作者是助人行动的客体
C
.
社会工作价值观的核心是助人为乐
D
.
社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
查看答案
[单选题]
李明的儿子李灿今年两岁半了,特别调皮,不懂事,见到家里的碗筷就扔,一年下来,家里的碗都换了好几批了,弄得李明很无奈,向社会工作者求助,最能解释李灿行为的是( )。
A
.
李灿有一定的性格障碍,需要矫正
B
.
李灿可能不喜欢父母,所以故意这么做,可以理解
C
.
李灿可能行为比较偏激,需要调整
D
.
3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的,还难以从他人的立场考虑问题,李灿的行为很正常
查看答案
[多选题]
某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说:“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根本不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱。什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有( )。
A
.
学校
B
.
大众传媒
C
.
家庭
D
.
同辈群体
E
.
社区
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[多选题]
下列关于社会环境因素中同辈群体的说法,正确的有( )。
A
.
同辈群体是一种非正式的群体
B
.
同辈群体的形成大部分出于偶然性因素,随着年龄增长,同辈群体形成的主动选择性变得越来越多
C
.
同辈群体的积极影响大于消极影响
D
.
其直接影响个体的认知发展、行为塑造、情绪表达及支持系统等
E
.
同辈群体有自己的与社会主流一致的价值标准
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[多选题]
社会工作专家巴特利提出,社会工作专业首先要考虑的基本原则包括( )几个方面。
A
.
个人是社会主要的关怀所在
B
.
人与人之间的关系必须是相互支持、相互依赖的
C
.
个人应该对他人负责
D
.
人类有共同的需要,但个人又与其他人不同
E
.
社会没有有责任为个人的自我实现扫除障碍
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[单选题]
半年前,张先生由于工作原因搬迁到另外一个城市生活,由于语言、交通、邻里交往的原因,张先生的母亲住不惯,想回老家,而张先生的儿子已经结识了新朋友,在环境中如鱼得水,张先生母亲和儿子的行为表现说明( )。
A
.
个人受社会环境的影响程度不同
B
.
个人必须改变社会环境
C
.
个人对社会环境的影响较大
D
.
个人对社会环境有能动性
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[多选题]
将近5岁的萌萌上幼儿园已经快两年了,爸爸妈妈和老师都看到了萌萌的许多变化,比如萌萌已经学会帮助其他小朋友了,喜欢在“过家家”游戏中扮演妈妈的角色,越来越喜欢与家庭之外的小朋友结伴游戏等。这些变化可以说明萌萌在这一阶段( )的社会性发展特征。
A
.
道德发展
B
.
不再以自我为中心
C
.
人际交往扩大
D
.
性别认同的发展
E
.
自我意识发展
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[单选题]
阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为三类,即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G),在这三种需要中,最高层次的需要是( )。
A
.
生存需要
B
.
关系需要
C
.
成长需要
D
.
没有最高层次的需要
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[多选题]
随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有( )。
A
.
可以增强青少年的固有观念和行为
B
.
可以通过重复传播来改善青少年的行为
C
.
可以使青少年改变其原有的立场
D
.
可以使青少年遵守行为规范
E
.
可以提供信息引导青少年的行为
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[单选题]
小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯,督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律,期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于( )。
A
.
娇纵型
B
.
专制型
C
.
放纵型
D
.
民主型
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[多选题]
(多项选择题)张某的丈夫偷偷吸毒,将家里的积蓄换了毒品,经营的生意难以维持,张某发现后极度惶恐焦虑,既担心丈夫毒瘾越来越大,又担心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社会工作者求助。下列社会工作者做法中正确的是( )。
A
.
报警
B
.
建议张某劝丈夫主动去戒毒所
C
.
劝张某离婚
D
.
向张某提供戒毒机构的信息
E
.
帮助张某疏导焦虑
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[单选题]
德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=F(P·E),其中E代表( )。
A
.
行为
B
.
个体
C
.
群体
D
.
环境
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[单选题]
读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。
A
.
该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化
B
.
这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍
C
.
该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段
D
.
这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征
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[多选题]
小周从事社会工作多年,每次遇到服务对象,他不仅要评估服务对象行为方面的情况,还要评估服务对象所处的社会环境,更重要的是评估服务对象与社会环境之间的互动情况。以下有关两者关系的说法正确的是( )。
A
.
人类行为要适应社会环境,需要改变自己的行为以符合社会期待
B
.
社会环境影响个人行为,儿童、青少年受到社会环境影响较大,而成年人受到的影响较小
C
.
人类行为能够改变社会环境
D
.
人类行为与社会环境相互作用,力度是对等的
E
.
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
查看答案
[单选题]
某学生在某次期中考试后.估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的( )。
A
.
成长需要
B
.
关系需要
C
.
求知需要
D
.
自我实现需要
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[单选题]
葛仁的父亲有酗酒的习惯而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,如果判断葛仁父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。
A
.
统计学标准
B
.
主观评价标准
C
.
行为适应性标准
D
.
社会规范与价值标准
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[单选题]
社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特?米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”,而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并轻松地接受成人的角色。这说明了( )对人类行为的影响。
A
.
遗传
B
.
家庭
C
.
组织
D
.
文化
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[单选题]
下列属于亲社会行为的是( )。
A
.
助人
B
.
暴力
C
.
攻击
D
.
破坏社会秩序
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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