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>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯,督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律,期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于( )。
A
.
娇纵型
B
.
专制型
C
.
放纵型
D
.
民主型
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相关试题
[单选题]
张大爷五年前退休,没有子女,老伴去世后一直独居在家。最近,他摔伤了腿,医生告诉他需卧床半年,高额的医药费开支让他不堪重负。他深受打击,觉得自己活不长了,半夜常常做噩梦,社会工作者介入后,经评估张大爷面临的主要问题是( )。
A
.
退休后产生的无用感
B
.
经济支出增加导致生活困境
C
.
对疾病和死亡产生的恐惧感
D
.
人际交往少导致孤独寂寞感
查看答案
[单选题]
初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚, 家庭成员之间关系紧张, 家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。
A
.
小强是否有自我中心心态
B
.
小强是否缺乏安全感
C
.
小强是否有胆小懦弱的行为
D
.
小强是否有自卑心理
查看答案
[单选题]
马斯洛认为,人类需要从低到高依次为( )。
A
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B
.
安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C
.
生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
查看答案
[单选题]
小明参加数学建模小组,认识很多志趣相投的小伙伴,小明十分开心,上述活动满足了小明的( )。
A
.
尊重需要
B
.
生理需要
C
.
安全需要
D
.
归属与爱需要
查看答案
[单选题]
人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁等方面的需要,这属于马斯洛的( )。
A
.
生理需要
B
.
安全需要
C
.
归属与爱的需要
D
.
自我实现的需要
查看答案
[单选题]
关于社会工作特点的说法,正确的是( )。
A
.
社会工作是多方协同的过程
B
.
社会工作是自上而下的行动
C
.
社会工作服务是志愿服务
D
.
社会工作目标是消除贫困
查看答案
[多选题]
刘大爷退休前是单位的领导,自退休后到现在心情一直十分低落,以前好交朋友的他现在既不与老朋友来往,也木愿去结识新的朋友,甚至经常一个人待在家里唉声叹气。从这些情况来看,刘大爷遇到了()等老年期问题。
A
.
老年疾病问题
B
.
人际关系的淡化导致的孤独感
C
.
经济收入减少产生生活上的困难
D
.
面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧
E
.
退出就业领域可能产生的无用感
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[单选题]
王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于( )。
A
.
民主型
B
.
放任型
C
.
支配型
D
.
娇纵型
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[单选题]
社会工作者小卢在为儿童提供服务的过程中发现,很多儿童的父母一方死亡而另一方又离家出走,没有音信。但是这些儿童并没有引起人们的关注,更没有被纳入孤儿津贴发放的范围。因此,小卢经过进一步调查后向政策制定部门提出该现象的普遍性,希望政策制定部门能够对此政策做出修改和完善。在这里,社会工作者主要承担了()的角色。
A
.
政策影响者
B
.
研究者
C
.
资源筹措者
D
.
倡导者
查看答案
[多选题]
刘鑫,16岁,其父母对刘鑫管教较少。刘鑫小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,刘鑫的成长过程中,()因素导致了现存问题。
A
.
家庭管理
B
.
学校教育
C
.
同辈群体
D
.
社区邻里
E
.
街头报摊
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[单选题]
以下有关老年阶段心理发展的主要特征描述错误的是()。
A
.
思维的速度、灵活程度等衰退得较快
B
.
仍有创造性思维
C
.
与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退较慢
D
.
智商随着年龄的增长而衰退
查看答案
[单选题]
多多今年5岁了,上幼儿园大班,小小年纪便多才多艺,和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。
A
.
自我中心主义开始减弱
B
.
记忆力增强
C
.
推理和解决问题的能力增强
D
.
语言能力增强
查看答案
[单选题]
学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务,在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。上述小高的服务属于()。
A
.
治疗型学校社会工作
B
.
家庭—学校社会工作
C
.
变迁型学校社会工作
D
.
社区—学校社会工作
查看答案
[单选题]
符号思维能力从( )阶段开始形成。
A
.
婴幼儿
B
.
学龄前
C
.
学龄期
D
.
青少年
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[单选题]
社区是社会环境的主要构成要素之一,其对人类行为的影响是( )。
A
.
传授科学技术知识
B
.
规范个体价值导向
C
.
约束社区成员行为
D
.
持续改变成员立场
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[多选题]
下列各项属于社会工作者对服务对象的伦理责任的有( )。
A
.
对服务对象的承诺/负责
B
.
教育与培训
C
.
咨询
D
.
隐私和保密性
E
.
文化敏感性与多样性
查看答案
[多选题]
社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动,因此,社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括( )。
A
.
注重服务对象社会与生活技能的培养
B
.
设身处地为他人着想
C
.
建立积极和良性的沟通交流关系
D
.
帮助服务对象建立积极的人生观
E
.
注重服务对象的心理健康
查看答案
[单选题]
晓波是某重点大学的大三学生,父母均是高级知识分子,自幼受到良好家庭环境氛围的熏陶,谈吐幽默,举止得体,见闻广博,成绩优异,是学校中的风云人物。下列观点错误的是()。
A
.
晓波能有如此好的发展,说明晓波的遗传禀赋起到了主导作用
B
.
晓波如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得更好的发展
C
.
作为个体的晓波,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D
.
晓波的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
查看答案
[单选题]
小阳经常不按时交作业,班主任在家访中发现,小阳的父亲经常出差,没有时间关心孩子的学习;小阳的母亲没有工作,成天忙着打牌和炒股,对孩子的学习和生活并不关注。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是( )。
A
.
冲突型
B
.
支配型
C
.
民主型
D
.
放任型
查看答案
[多选题]
社会工作者小李在一个少数民族聚居区开展工作,他认真了解少数民族居民的生活习惯、宗教信仰与文化习俗,以增加对他们的了解,准确把握他们的需要。小李的这些做法体现了社会工作价值观中的( )原则。
A
.
知情同意
B
.
尊重
C
.
包容
D
.
接纳
E
.
赞同
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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