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>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
初二(3) 班的班主任向学校社会工作者小吴反映, 班里学生小涛最近与同学关系紧张, 学习成绩下滑。 家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!” 根据小涛身心发展的特点, 小吴正确的判断和建议是()。
A
.
小涛出现学习障碍问题,需首先介入
B
.
小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控
C
.
小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通
D
.
小涛的心理和行为出现了问题,需转介接受治疗
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相关试题
[多选题]
(多项选择题)下列选项中,属于扩大的社会工作对象的是( )。
A
.
出现问题的家庭
B
.
受到虐待的妇女
C
.
因失业而沦为生存困难者
D
.
出现精神障碍的人
E
.
因退休而陷入孤独的老人
查看答案
[单选题]
初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于( )。
A
.
对安全的需要
B
.
对归属与爱的需要
C
.
对尊重的需要
D
.
对自我实现的需要
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[多选题]
社会工作价值观的作用有哪些?( )
A
.
提高机构知名度
B
.
保护服务对象的权益
C
.
帮助社会工作者解决伦理难题
D
.
促进社会服务机构的能力建设
E
.
维护社会正义
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[多选题]
关于中年阶段主要特征的说法,正确的有( )。
A
.
情感趋于深沉稳定, 婚姻更注重情感
B
.
认知发展错综复杂, 固定智力出现缓慢下降
C
.
更年期可能会导致情绪波动, 烦躁易怒
D
.
能熟练处理各种社会关系, 更智慧地解决问题
E
.
在事业、 地位和财富上基本达到个人的生活巅峰
查看答案
[单选题]
根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有( )。
A
.
自信心
B
.
成就感
C
.
避免职业病的侵袭
D
.
宗教信仰
查看答案
[单选题]
社区工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑,他们彼此熟悉,对于群体也有一定的归属感,小王从这一特点出发组织这群年轻人成立了轮滑俱乐部。小王的做法主要考虑了同辈群体的()。
A
.
平等性
B
.
开放性
C
.
独立性
D
.
认同性
查看答案
[单选题]
根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“尊重的需要”的有( )。
A
.
自信心
B
.
成就感
C
.
避免职业病的侵袭
D
.
宗教信仰
查看答案
[单选题]
某学校今年连续发生3起校园欺凌事件,为了彻底杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园气氛。社会工作者与学校一起开展专项计划,从学生、家长以及学校3个方面进行干预,下列选项中属于从家庭层面干预的是()。
A
.
协助受害者提高自我保护功能
B
.
鼓励家长在网上批评欺凌者的攻击行为
C
.
建议家长委员会协助学校建立严格的惩罚制度
D
.
要求家长监督子女的行为
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[单选题]
德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=F(P·E),其中E代表( )。
A
.
行为
B
.
个体
C
.
群体
D
.
环境
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[单选题]
某社会工作服务机构组织志愿者以行动不便的独居老人结对,为这些老人提供日常送餐服务。根据马斯洛的需求层次理论,志愿者的送餐服务,首先满足了老人的()。
A
.
生理需要
B
.
归属需要
C
.
尊重的需要
D
.
自我实现的需要
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[单选题]
老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是( )。
A
.
引导老杨参与社区活动
B
.
引导老杨改变个人性格
C
.
协助老杨处理负面情绪
D
.
协助老杨增强独立意识
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[单选题]
小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮,对他的学习没有太高要求,对他迷恋网络的行为也不闻不问,这种教养方式属于( )。
A
.
溺爱型
B
.
民主型
C
.
支配型
D
.
放任型
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[单选题]
社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法,正确的是( )。
A
.
社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B
.
社会工作者是助人行动的客体
C
.
社会工作价值观的核心是助人为乐
D
.
社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
查看答案
[单选题]
马斯洛认为,人类需要从低到高依次为( )。
A
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B
.
安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C
.
生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
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[单选题]
王大伯是部队的退休老干部,退休后也没有闲着,与街道的社区学校联络,成了一名校外辅导员。他经常关心社区里的外来务工子女,为他们辅导功课,逢年过节还买些小礼物送给孩子们,深受小朋友们的喜欢。从当前我国对社会工作的3种理解来看,王大伯所从事的校外辅导员属于( )。
A
.
普通社会工作
B
.
专业社会工作
C
.
行政性社会工作
D
.
国际社会工作
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[单选题]
初二(3) 班的班主任向学校社会工作者小吴反映, 班里学生小涛最近与同学关系紧张, 学习成绩下滑。 家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!” 根据小涛身心发展的特点, 小吴正确的判断和建议是()。
A
.
小涛出现学习障碍问题,需首先介入
B
.
小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控
C
.
小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通
D
.
小涛的心理和行为出现了问题,需转介接受治疗
查看答案
[单选题]
为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后,小区居民都切身感受到邻里关系的融洽,互助精神蔚然成风。这反映出( )。
A
.
生理因素影响人的成长
B
.
社会因素影响人的成长
C
.
人类行为影响社会环境
D
.
心理因素影响社会环境
查看答案
[多选题]
学校社会工作者小金设计了一项旨在减少校园暴力的服务方案,该方案应包括的内容有()。
A
.
为施暴同学提供社区矫正服务
B
.
提升受暴同学的自尊心与社交技能
C
.
配合教师在班级内开展反欺凌教育活动
D
.
推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通
E
.
协助学校管理者推行“人不犯我,我不犯人”的文化建设
查看答案
[单选题]
宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行,这属于人类行为的( )。
A
.
本能行为
B
.
偏差行为
C
.
习得行为
D
.
正常行为
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[单选题]
晓波是某重点大学的大三学生,父母均是高级知识分子,自幼受到良好家庭环境氛围的熏陶,谈吐幽默,举止得体,见闻广博,成绩优异,是学校中的风云人物。下列观点错误的是()。
A
.
晓波能有如此好的发展,说明晓波的遗传禀赋起到了主导作用
B
.
晓波如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得更好的发展
C
.
作为个体的晓波,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D
.
晓波的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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