首页 上传题目 APP下载 题库 搜题
  • 题库
  • 试题
  • 作者
我的题库
题库 >招聘考公 >面试 > 大学生就业 > 试题详情
[单选题]

根据个体在收集信息时注意力的指向及接受信息的方式，该维度可以分为外向和内向。

A. 正确
B. 错误
查看答案
相关试题
[单选题] 职业价值观一旦形成以后，不会再发生变化。
A. 正确
B. 错误
查看答案
[多选题] 职业具有以下哪些特征？（ ）
A. 时代性
B. 经济性和连续性
C. 知识性和技术性
D. 规范性
查看答案
[单选题] 以下属于安全需求的是?
A. 工作稳定性
B. 发展与成长
C. 创新性
D. 社会意义
查看答案
[单选题] 计划赶不上变化快,规划自己的职业生涯,不如努力学习,能力是硬道理。
A. 正确
B. 错误
查看答案
[单选题] 20世纪80年代初，舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形，我们称之为（）。
A. 职业生涯彩虹图
B. 大学生涯愿景图
C. 四维八级模型
D. 明尼苏达工作适应论
查看答案
[单选题] 生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?( )
A. 综合性
B. 终身性
C. 发展性
D. 独特性
查看答案
[单选题] 下面哪种类型的人喜欢按计划办事，细心、谨慎、有条理。（ ）
A. 社会型
B. 现实型
C. 企业型
D. 事务型
查看答案
[单选题] 老师必须教书育人、为人师表，军人必须“以服从命令为天职”，医生必须以“救死扶伤”为宗旨，等等。这反映了职业道德有什么样的特点。
A. 多样性
B. 纪律性
C. 独特性
D. 历史继承性
查看答案
[单选题] （）是指在达到职业目标的过程中自觉地总结经验和教训，修正对自我的认知和最终的职业目标。
A. 评估调整
B. 生涯评估
C. 决策行动
D. 抉择
查看答案
[单选题] 大学阶段是个人职业生涯中的。（ ）
A. 成长期
B. 隐退期
C. 探索期
D. 维持期
查看答案
[单选题] 不同的职业生涯发展路线,有着不同的职业发展前景,对于大学生的能力和素质的要求也不同,这没有绝对的好坏之分,只有适合或者不适合。
A. 正确
B. 错误
查看答案
[单选题] 下列观点不正确的是?
A. 兴趣可以培养
B. 性格可以改变
C. 能力一成不变
D. 能力可以提高
查看答案
[单选题] 决定我职业生涯的是我的专业技能,如果我的专业比别人好,学得比别人好就可以成功。
A. 正确
B. 错误
查看答案
[单选题] 以下哪个不属于职业信息？
A. 所需教育
B. 气候
C. 工作环境和地点
D. 薪酬
查看答案
[单选题] 再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。（ ）
A. 正确
B. 错误
查看答案
[单选题] 能力也不能决定职业方向,因为能力可以通过后天培养出来,但是自身能力的天然局限却可以决定不从事某一职业。
A. 正确
B. 错误
查看答案
[单选题] ( )兴趣类型的人，往往富有一定的创造力，乐于创新，渴望表现自己的个性，善于表达、展示。
A. 实用型
B. 社会型
C. 艺术型
D. 企业型
查看答案
[单选题] 性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的（ ）以及与之相应的行为方式。
A. 价值观
B. 意识
C. 兴趣
D. 态度
查看答案
[单选题] 生涯评估调整是一个再认识、再发现的过程。
A. 正确
B. 错误
查看答案
[单选题] 以下关于能力的说法，错误的是（ ）。
A. 能力是后天环境和教育的产物
B. 实践活动是能力形成和发展的关键
C. 环境和教育是能力形成和发展的外部条件
D. 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
查看答案
题库：大学生就业
题数：618题
更新时间：2022-04-13 18:40:43
被收藏：106次
由用户：专注刷题达人提供
下载APP答题
更多题库
大学生就业
被收藏106次
公务员面试热点
被收藏54次
考公面经300
被收藏55次
公务员面经300题
被收藏141次