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>招聘考公
>面试
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大学生就业
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试题详情
[多选题]
在MBTI模型里,将性格分为哪些维度?
A
.
能量获得途径
B
.
注意力的指向
C
.
决策单选方式
D
.
采取行动方式
查看答案
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[多选题]
大学生应该了解的职业环境内容包括以下哪几方面?
A
.
政治环境
B
.
经济环境
C
.
就业环境
D
.
学校环境
查看答案
[单选题]
某同学在毕业时,学习成绩很优秀,获得过国家奖学金。请根据SWOT分析法分析,学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素
A
.
优势
B
.
弱势
C
.
机会
D
.
威胁
查看答案
[多选题]
以下哪几个方面属于职业生涯的特点。( )
A
.
独特性
B
.
发展性
C
.
内在性与外在性
D
.
边界性
查看答案
[单选题]
大学生职业生涯规划的实施分为4个步骤,分别是环境分析、自我评估、确立目标和制定行动规划。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的思绪和想法,正确理解他人的立场和感受。同理心不是天生的,是可以后天培养的,以下不属于后天培养方法的是
A
.
放下思维定式
B
.
换位思考
C
.
主观臆断
D
.
从难以相处的人身上学到东西
查看答案
[单选题]
舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程,人的职业生涯发展可分为成长、探索、建立、维持、衰退等5个阶段,我们大学生现处于( )阶段。
A
.
成长阶段
B
.
确立阶段
C
.
探索阶段
D
.
维持阶段
查看答案
[多选题]
我是谁包括哪些部分?
A
.
社会自我
B
.
物质自我
C
.
精神自我
D
.
内在自我
查看答案
[单选题]
时间管理的入门方法不包括
A
.
注重劳逸结合
B
.
做时间的开销记录
C
.
养成时间记录习惯
D
.
进行时间记录回顾
查看答案
[单选题]
职业意识发展阶段理论认为,职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。该理论的提出者是
A
.
舒伯
B
.
金斯伯格
C
.
霍兰德
D
.
帕森特
查看答案
[单选题]
根据霍兰德兴趣类型模型,下面哪项属于社会型S(social)的典型职业?
A
.
行政助理
B
.
工程师
C
.
教育工作者
D
.
设计师
查看答案
[多选题]
确立职业目标的原则是SMART原则,包括( ) 。
A
.
具体的,明确的,不能含糊不清
B
.
单选题可以量化的,能够明确评估
C
.
单选题可实现性,同时具有一定挑战
D
.
有意义,有价值,积极的,服务于某个大目标
查看答案
[单选题]
影响生涯规划的外在因素不包括( )。
A
.
家长的意愿
B
.
就业机会多寡
C
.
经济景气的兴衰
D
.
职业结构的变化
查看答案
[单选题]
即使你读到了医学博士,照样不一定会做麻婆豆腐,隔行如隔山,说的就是知识的差距,知识是没有迁移能力的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业适应是指个人与( )的职业环境进行互动和调整,以达到和谐的过程。
A
.
任何
B
.
某一特定
C
.
指定
D
.
认定
查看答案
[单选题]
自我职业生涯管理是从自我认知和()开始。
A
.
职业社会认知
B
.
环境认知
C
.
生涯目标设定
D
.
职业信息的获取
查看答案
[多选题]
职业的特征是( )
A
.
时代性
B
.
规范性
C
.
知识性和技术性
D
.
经济性和连续性
查看答案
[单选题]
职业生涯目标按时间分解,可以分为短期目标和长期目标。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
职业生涯发展的两大驱动力是
A
.
兴趣
B
.
技能
C
.
性格
D
.
价值观
查看答案
[单选题]
目标不能用明确的语言定量与定性说明。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
关于提升职业道德修养的方法,下面哪项不合适?
A
.
坚持反躬自省
B
.
做好大学学业规划
C
.
努力学习
D
.
注意“慎独”
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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