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>招聘考公
>面试
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大学生就业
>
试题详情
[单选题]
生涯发展的探索阶段在哪个年龄段
A
.
0-14岁
B
.
15-24岁
C
.
25-44岁
D
.
45-64岁
查看答案
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[单选题]
职业生涯目标按性质分解可以将目标分为短期目标、中期目标和长期目标。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。( )
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
舒伯的生涯发展五个阶段的划分是: 第一阶段:成长期(出生至14岁), 第二阶段:探索期(15岁至24岁), 第三阶段:建立期(25岁至44岁),第四阶段:(45岁至65岁), 第五六阶段:衰退期(65岁以后), 最重要的阶段是:( )。
A
.
第一阶段
B
.
第二阶段
C
.
第三阶段
D
.
第四阶段
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[单选题]
能力的发展和技能的掌握是不同步的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
“船到桥头自然直”属于哪类决策者类型?
A
.
宿命型
B
.
直觉型
C
.
冲动型
D
.
麻痹型
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[单选题]
职业生涯是一个()的概念,即把个人的职业生涯看作是一个动态的过程,具有浓厚的个人色彩。
A
.
整体规划
B
.
一成不变
C
.
追求自我实现
D
.
发展
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[单选题]
大学生进行职业生涯规划有着重要意义①培养大学生积极上进的人生观; ②引导大学生树立职业生涯规划意识;③促进大学生树立明确的职业目标; ④增强大学生的就业核心竞争力。你认为正确的是
A
.
①②③④
B
.
①③④
C
.
②③④
D
.
①②③
查看答案
[多选题]
“能力三核”指的是哪三个核心要素。( )
A
.
知识
B
.
技能
C
.
情感
D
.
才干
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[单选题]
以下哪个不属于职业信息?( )
A
.
所需教育
B
.
气候
C
.
工作环境和地点
D
.
薪酬
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[多选题]
以下哪些属于职业认知的范畴?
A
.
认识自身优缺点
B
.
认识行业环境
C
.
认识企业和岗位环境
D
.
认识社会环境
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[单选题]
( )是协助我们系统地分析每一个可能的选项、单选分别执行一个选项的利弊得失、然后依据其在利弊得失上的加权计分排定各个选项的优先顺序,以执行最优先或偏好的选项。
A
.
SWOT分析
B
.
决策平衡单
C
.
MBTI模型
D
.
霍兰德兴趣类型模型
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[单选题]
大学生职业生涯规划的基本步骤
A
.
环境分析、自我评估、确定目标、制定行动规划、评估与反馈
B
.
制定行动规划、环境分析、自我评估、确定目标、评估与反馈
C
.
自我评估、制定行动规划、环境分析、确定目标、评估与反馈
D
.
环境分析、自我评估、制定行动规划、确定目标、评估与反馈
查看答案
[多选题]
兴趣可以分为哪三个层级?
A
.
感官兴趣
B
.
自觉兴趣
C
.
志趣
D
.
思维兴趣
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[单选题]
以下不属于职业价值的部分的是
A
.
经济收益
B
.
发展收益
C
.
上升收益
D
.
情感收益
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[单选题]
()是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
A
.
情商
B
.
技能
C
.
职业素养
D
.
职业道德
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[单选题]
系统规划法操作模型的第一圈是()。
A
.
人对自己能力的评估
B
.
人对未来薪金的期待
C
.
人对自己某种价值的认定
D
.
人对自己兴趣的确定
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[多选题]
内向型的人一般具有以下哪些特征?
A
.
关注问题的广度
B
.
先听,后想,再说
C
.
喜欢独自消磨时间
D
.
静静反思
查看答案
[单选题]
大学生要学会为人处世,建立良好的人际关系。下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式( )。
A
.
平等待人,尊重他人
B
.
互助互利,讲究信用
C
.
己所不欲,勿施于人
D
.
责人以严,待己以宽
查看答案
[单选题]
请单选以下哪项不是职业
A
.
主播
B
.
乞丐
C
.
运动员
D
.
职业买家
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[多选题]
SWOT决策分析法中SWOT的含义包括哪几个?
A
.
S代表Strength(优势)
B
.
W代表Weakness(弱势)
C
.
O代表Opinion(观点)
D
.
T代表Threat(威胁)
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
108
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