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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
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试题详情
[多选题]
家校共育的四主体是( )。
A
.
家庭(主要责任是:给予情感慰藉和精神寄托)
B
.
学校(主要责任是: 教授知识和技能)
C
.
家长(主要责任是:保护孩子身心, 形成美好心灵 )
D
.
教师(主要责任是:传播科学知识,开发学生智力 )
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相关试题
[单选题]
教育的主要责任在学校, 教师秉承道义培养品德, 方能教育别人著书立言。 家校共育从宏观层面讲,是指家庭、家长及学校、教师,首先要( )、立品,才能做到( )、育心。
A
.
立德;育人
B
.
有学历;有职称
C
.
著书;立说
D
.
学习教育学;学习心理学
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[单选题]
“助人自助”的含义是帮助求助者把咨询服务中获得的知识、方法体验运用 到日常生活中去。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
习惯形成的三阶段中, 属于第二阶段沉思期表现的是:
A
.
表现为“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己。
B
.
表现为“刻意,自然”, 还需要意识控制。
C
.
表现为“不经意,自然”, 不需要意识控制。
D
.
表现为“刻意,不自然”,还需要意识控制。
查看答案
[单选题]
关系问句是通过对来访者发生事情时间脉络的一系列询问, 了解其对事件的 可能看法。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
原生家庭的(ABCD )等方面, 会影响子女日后在自己新家庭中的表现。
A
.
气氛
B
.
子女在家庭角色上的仿效对象
C
.
传统习惯
D
.
家人互动的关系
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[多选题]
下面哪些是基本情绪?
A
.
愤怒
B
.
惊奇
C
.
厌恶
D
.
愉快
查看答案
[多选题]
如何培养中学生自尊心:
A
.
克服虚荣和自傲心理;
B
.
懂得知耻,不做有损自己人格的事;
C
.
正确对待他人的议论和批评;
D
.
关心他人, 尊重他人,不做有损他人人格的事;
查看答案
[单选题]
“方原作过表态新”七字诀中的“方”指方法, 即: 用什么方法可解决问题。 在《找找插片之间的关系》故事中就是引导孩子去思考插片之间的关系, 找到规 律。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
始终表扬的语言风格是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
查看答案
[单选题]
家庭中长期积累的精神状态和情意倾向, 是一种潜移默化的潜在教育因素的 是( D )
A
.
家庭文化
B
.
家庭教育
C
.
家庭关系
D
.
家庭氛围
查看答案
[单选题]
父母双方经常吵架。这类家庭的孩子日子很不好过, 时刻要提防“ 战争爆发”, 或胆小退缩,或攻击好斗, 极易酿成心理疾病的是( A )型家庭
A
.
冲突型
B
.
正统型
C
.
民主型
D
.
包办型
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[单选题]
心商的大小取决于什么?
A
.
人的智力年龄与其实际年龄。
B
.
人的综合心理年龄与其实际年龄。的比值
C
.
人的心理健康程度。
D
.
人的良好心理状态。
查看答案
[多选题]
赞美别人的技巧有哪些?
A
.
夸奖要出自真心,不能为了夸奖而夸奖
B
.
赞扬行为本身, 而不是赞扬人。
C
.
赞扬要具体、要实在, 不宜过分的夸张,要有的放矢。
D
.
赞扬要及时,而不要事隔太久。
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[单选题]
厌学的主要影响是因为学生自身基础薄弱。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
” 学好数理化,走遍天下都不怕” 强调的是培养学生的内部学习动机。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
流体智力随着年龄的增长而减退。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
家庭文化的三个层面是指?
A
.
表层文化
B
.
中层文化
C
.
深层文化
D
.
外层文化
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[单选题]
对话导向四象限中的第 3 象限表示风险、焦虑、影响等。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
先表扬后批评的语言风格是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
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[单选题]
“热爱学习”品质的特征之一是“有学习动机”, 即: 没人要求学习的时候 ( ),甚至学新东西时废寝忘食。
A
.
也愿意学
B
.
就不学
C
.
就不认真学
D
.
就玩游戏
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
56
次
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